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时间:2019-09-26
《河北省承德一中2017-2018学年高二上学期第三次月考历史试卷含答案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、河北承德第一中学2017-2018学年度第一学期第三次月考高二历史试题时间:90分钟总分:100分命题人:第I卷(选择题:共40题,每题1・5分,计60分)1、《尚书•酒佶》云:“人无于水监(照镜子),当于民监。”这句话体现的思想是()A.兼爱尚贤B.主权在民C.以民为本D.道法自然2、有学者对“忠”在官修史书中出现的频次情况进行统计后发现,在汉代纂修的史书中,“忠”所占的比例为7.97%,宋代为15.89%,清代为22.71%。这反映出A.伦理教化逐步加强B.专制主义日益强化C.思想控制口趋严密D.史官思想口益僵化3、图4是酋周与战国两个时期相
2、同文字的不同写法,反映岀字形发生了±・变化,促成这变化的主要因素是A.文字的频繁使用B.书写材料的不同C.各国变法的实施D•“书同文”的推行044、古代中国科技著作往往以“经”命名,如医药学的《黄帝内经》《难经》《本草经》,数学的《算经十书》,还有天文经、星经、茶经、水经等,在编写方式上也往往模拟经学的注解方式。这反映了古代科技发展A.具有儒学化特征B.追求人与白然和谐C.为封建统治服务D.受益于儒学的推动5、王夫之说其父严于収与,即使对于己成年的儿子,涉及财产,也界限分明,并不以享用其子的供奉为当然。其父这样做的理rti是:''其人则吾子也,其
3、物则非吾有也。”材料表明A.保护私有财产观念受到重视B.传统儒家伦理观念受到质疑C.王夫之思想深受其父的影响D.追求物欲的观念在民间盛行6、王莽建立新朝取代西汉,仅遭到朝野人士的零星反对;东汉末年既有割据一方的豪强,更有权势滔天的权臣,却大都不敢称帝。东汉末年这一现象出现的原因是A.权臣豪强对中央集权的畏惧B.当时社会对君权神授的尊崇C.儒学忠君思想进一步理论化D.儒家“经世致用”思想的恢复7、1841年,魏源参与浙江抗英,失败后惯而著述《圣武记》,颂扬清朝开国以来重大的军事行动,总结武备之道,此后又撰述《海国图志》,倡导“师夷长技以制夷”。这反
4、映了A.向西方学习成主流思潮B.“屮体西用”思想开始萌发C.经世致用影响学术著作D.魏源的思想发生了根本转变8、康有为在《新学伪经考》屮认为,被奉为儒家经典的古文经实系伪造。1891年该书刊印后风行国内,但很快遭到清政府禁毁。这主要是因为该书旨在()A.揭露历史真相B.引介西方理论C.倡导维新变法D.颠覆孔孟学说9、下列四项为中国近代不同时期的考题,其中19世纪70年代初洋务学堂使用的考题应是A.“蒸汽有力可用,由何而生B.“论吾国银行失信用之可惧。”C.“试比较英、美、法、瑞士、中国行政机关元首之产生方法。”D.“法国大革命对于欧洲民族主义之发
5、展,有何影响?试举例明之。”10、近代中国在不同吋期学习西方的侧重点各有不同,五四运动之前大致经历了从“器物”到“制度”再到思想文化三个层面的变化。这种变化主要缘于()A.对西学认知的程度B.社会变革进程的需求C.政府推行西学的力度D.传统文化势力的强弱11、1912年10月康有为等在上海成立“孔教会”,宣扬“欲不亡中国乎,必至诚至尊孔子为教主始也”。1914年9月袁世凯颁布《祭孔告令》,同年教育部也命令恢复读经、祭孔。这反映出A文化教育事业兴盛发展B儒家思想文化得到弘扬C新文化运动是历史必然D.政府大力倡导传统文化12、20世纪初,有学者认为,
6、“张三李四是同时人。张三记了古典來做古文;李四又记了古典,去读张三做的古文。我想:古典是古人的时事.要晓得那时的事,所以免不了古典;现在两位既然同时,何妨老实说出,一目了然”。该学者旨在A.强调科学地看待读经问题B.提倡使用白话文C.纠正“文学革命”的形式主义偏向D.既反对白话文也反对文言文13、甲午战后,梁启超提11!“诗界革命”,曾赋诗“泱泱哉我中华……物产腆沃甲大地,天府雄国言非夸。君不见英口区区三岛尚崛起,况乃堂裔吾屮华!”这反映出“诗界革命”A.倡导民主革命的思想B.推动了白话文运动C.适应了救亡图存的需要D.成为改良思潮的开端14、1
7、821-1850年,清代史籍著述出现重大变化:由校勘古籍转向研究本朝掌故,寻求经世之道;随着边患加剧,着意边疆地理研究;伴随西方殖民者东来,重视研究外国史地,译介西方书刊。这种变化主要反映了人们A.关注社会现实及世界形势B.改变了传统治史方法C.转向对本朝边疆史地研允D.挣脱了文字狱的枷锁15、有人说:“如果没有康有为、梁启超在上海创办《强学报》、《时务报》,就没有陈独秀在上海组织,马克思主义研究会'”。这段话说明A不同阶级政见相似B.变法运动促进思想解放C上海多元文化并存D上海是近代化先行地16、孙中山在评价马克思时说:“苦心孤诣,研究资本问题
8、,垂三十年之久,著如《资本论》一书,发阐真理,不遗余力,而无条理Z学说,逐成有系统Z学理;研究社会主义者,咸知此本。”以上材料说明了()
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