福建省永定县高陂中学高三上学期限时训练物理练习（928）含答案

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1、高三（上）物理第4周限时训练2014/9/28-、单项选择题（每题7分，共70分）1•甲、乙两物体同时、同地出发，它们的“速度一时间”图象如图所示.则下列说法正确的是（）A.甲、乙两图线的交点表示两物体相遇B.甲、乙两物体做曲线运动C.甲物体先加速后减速，乙物体一直做加速运动D.甲、乙两物体都做加速运动，甲的加速度一直减小,乙的加速度一直增大2、一物体自原点开始在x轴上运动，其初速度v0>0,加速度a>0,当加速度不断减小直至为零时，物体的（）A.速度不断减小，位移不断减小B.速度不断减小，位移不断增大C.速度不断增大，当a=0时，速度达到最大，位移不断增大D.速度不断增大，当时

2、，位移达到最大值3、如图所示，将质量为m的物体置于固定的光滑斜面上，斜面倾角为0,水平力F作用在m上，物体m处于静止状态，则斜面对物体的支持力大小不可••能为（）■B、F/cos0C、J（mgY+F?A、mg/cos（）mgcos0+Fsin（）4、如图，位于水平桌面上的物块P,由跨过定滑轮的轻绳与物块Q相连，从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的。已知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是

3、i,两物块的质量都是m,滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计，若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动，则F的大小为（）A、4

4、imgB>3

5、imgC、2

6、imgD、

7、img5、轻绳一端系在质量为

8、m的物体上，另一端系在一个套在竖直杆MN的圆环上,现在水平力F拉住绳子上一点0,使物体A从图中实绩位置缓慢上升到虚线位置，但圆环仍保持原位置不动，则这一过程中，环对杆的摩擦力F1和环对杆的压力F2的变化是（）A.Fl保持不变，F2逐渐增大B.Fl逐渐增大，F2保持不变C.F1逐渐减小，F2保持不变D.F1保持不变，F2逐渐减小内6.如图所示，用两根绳子将日光灯悬挂起来，有四种悬挂方法，在乙、丙两图中，乙中左侧绳与丙中右侧绳跟水平灯管的夹角均为伏乙中右侧绳与丙中左侧绳跟水平灯管夹角也为伏那么绳受拉力大小的情况是（）A.甲方法最大，乙方法最小B.甲方法最小，丁方法最大C.四种方法一样

9、大D・甲方法最大，乙、丙、丁方法均为最小7、如图所示，这是斧头劈柴的剖面图，图中BC边为斧头背，AB、AC边为斧头的刃面.要使斧头容易劈开木柴，则应该（A.BC边短一些，AB边也短一些C.BC边短一些，AB边长一些）B.BC边长一些，AB边短一些D.BC边长一些，AB边也长一些8.如上右图所示，能承受最大拉力为10N的细线OA与竖直方向成45。角，能承受最大拉力为5N的细线OB水平，细线OC能承受足够的拉力,逐步增大物体的重力达到一定大小时，说法正确的是（）A、OB会先断B、OA先断C、两根同时断D、条件不足，无法判定班级姓名座号成绩9、如图所示杂技演员用双手握住竖直的竹竿匀速攀

10、上和匀速下滑，他所受的摩擦力分别是F1和F2,那么（）A・Fl向下，F2向上，且F1=F2C.Fl向上，F2向上，且F1=F2B・Fl向下，F2向上，且F1>F2D・Fl向上，F2向下，且F1=F2第9题/第10题10、如上右图所示，力F作用于物体的O点，现要使作用在物体上的合力沿O0方向，需再作用一个力Fi，则力Fi的大小不可能为（）A.Fi=FsinaB.Fi=FtanaC.F{=FD.Fi

11、第10题12、在全国铁路第六次大提速后，火车的最高时速可达250千米/小时，若某列车正以216千米/小时的速度匀速运行，在列车头经路标力时，司机突然接到报告要求紧急刹车，因前方1000米处岀现特殊情况，若司机听到报告后立即以最大加速度a=2m/s2刹车，问该列车是否发生危险？高三（上）物理第4周限时训练2014/9/28一、单项选择题1、【解析】v—t图象只表示两个方向即正方向和负方向，所以只能表示物体做直线运动的情况，B错；图象上的交点表示该时刻两物体速度相等，A错；由图象知甲、乙两物体速度都增加，故C错；v—t图象中图线上每一点的切线的斜率为该点的瞬时加速度，甲物体的曲线上每

12、点的切线的斜率一直减小，所以甲物体做加速度减小的加速运动，D对.【答案】D2、【解析】由于加速度减小到零的过程中，物体加速度的方向与速度方向相同，所以物体做加速运动，速度越来越大.当加速度为零时，速度达到最大，物体向同一方向运动，位移越来越大.故C项正确.【答案】C3、B为错误选项4、A5、A动态平衡，整体法与隔离法的应用6.B四种悬挂方法，两绳拉力的合力都等于日光灯的重力，甲图中两绳夹角为0。，故绳中张力最小.丁图中两绳间夹角最大，在产生相等的合力时，两绳中张力最大.7、解析: