喀木斯特村群众路线第一环节总结

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时间:2019-09-25

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1、喀木斯特村群众路线教育实践活动第一阶段总结按照中央、省、自治州市委、新源县县委、别斯托别乡党委党的群众路线教育实践活动的统一部署,我村党的群众路线教育实践活动在乡督导组的重视和指导下,村党支部高度重视,行动迅速,认真研究部署,周密组织实施,较好地完成了第一阶段学习教育、征求意见环节的各项活动内容,取得了初步效果,呈现出较好的发展态势,现将具体工作总结如下。一、高度重视、扎实认真、推进有序(一)认识到位、启动迅速。为了切实搞好这项活动,根据上级要求,我村专门成立了活动领导小组和办公室,住村工作组组长陈秀云同志任组长,村党支部书记马世生、村挂职书

2、记王永清任副组长,支委班子及驻村工作组其他成员任小组成员,党建干事负责活动的具体落实。认真研究制定了教育实践活动实施方案,组织召开了教育活动专题会议,对这项活动进行统一安排和部署。及时召开党的群众路线教育实践活动动员大会,认真传达贯彻上级精神,进一步提高党员对这项活动的思想认识。通过动员大会、座谈会、集中学习、走访党员、困难户、三老人员、观看电教片等一系列活动的展开,使大家充分认识到党的群众路线教育实践活动的重大意义,增强了参与教育实践活动的自觉性和主动性。利用信息简报形式及时反映教育活动情况,还通过村务公开栏,搞好宣传,扩大教育实践活动的影

3、响。(二)重点突出,措施有力。这次教育实践活动,重点是党员领导干部,关键是第一阶段,即深入学习,征求意见。为此,我们紧紧围绕这两个重点,抓好村党员干部的学习教育,以此带动全村党员的学习。村党支部班子成员专门拿出时间,集中学习,提高认识。为了确保学习时间、效果和内容的落实,我村采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合的办法、在以党总支部组织全体党员进行了两次集中学习。在学习中,我们采取领读的方式,选读了《党的群众路线重要论述选编》、《习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》、《党章》、《厉行节约、反对浪费条例》。在深入学习理论的

4、基础上,每人都积极撰写心得体会,便于交流学习(三)形式多样,广泛征求意见。按照教育实践活动要求,村党支部负责人带头征求意见,深入农户走访。先后以座谈会、单独谈话、民主测评等形式,认真听党员群众意见,倾听各方面的声音。对征求到的意见认真对待,村领导班子认真研究,力争解决,并将征求意见贯穿到整个教育实践活动中,收到了边学边改的效果。为第二阶段查摆问题、开展批评奠定基础。(四)稳步推进,注重实效。从村党支部书记到支委成员,对这次活动认识高度统一,确保活动不走过场、不走形式,认真组织学习教育,广泛征求意见,紧紧围绕主要职责和中心工作,结合本村实际情况

5、,把强化服务意识、端正服务态度、改进服务作风、提高服务质量作为活动的主线,贯穿始终。把活动的出发点和落脚点放在搞好服务保障上,认认真真开展活动。二、存在的主要问题和搞好下一步活动的具体要求群众路线教育实践活动是一项长期的政治任务,要进一步树立长期受教育的思想,保持活动的深入推进。但从第一阶段情况看,有个别党员,对活动的认识不够到位,思想准备不够充分,有应付的苗头,认为这是走过场的活动。如有的党员不能够克服困难,而不参加集中学习;有的撰写的心得体会不认真,我们的领导班子征求到的意见还不够全面,尤其是“四风”方面的问题,少之又少,影响了下一阶段活

6、动的效果。针对以上情况,就搞好教育实践活动,下一步我们将做好如下工作:(一)要提高认识,进一步增强搞好群众路线教育实践活动的紧迫感。党中央部署的党的群众路线教育实践活动,既是当前一个时期的一项重要的政治任务,也是党组织建设的一项经常性工作,不是一朝一夕,更不是可搞可不搞,对此,大家必须有清醒的认识,要紧跟形势,从思想上、行动上与党中央保持一致,积极投入到活动之中。当前,党的群众路线教育实践活动第一阶段已经结束,既有一些经验,也有一些不足,任务要求仍然艰巨。我们村要增强工作的紧迫感,按照活动实施方案,严肃认真地抓好活动落实。(二)要端正态度,进

7、一步增强做好教育实践活动的责任感。习总书记要求各级党组织要牢固树立抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的责任意识,突出强调了做好党建工作的重要意义。群众路线教育实践活动,是今年党建工作最重要的任务与内容,这就要求我们党支部要统筹兼顾,把这项工作纳入本村工作的总体布局,切实把教育实践活动与工作紧密结合起来,找准教育实践活动的切入点和突破口和落脚点。(三)是要改进作风,进一步增强教育实践活动的实效性。这次教育实践活动,标准高、内容多、要求严,从上至下都很重视,因此,我们要紧紧围绕改进作风这个重点,把工作的着力点放到转变作风、为民服务

8、上。我们必须改进作风,始终坚持群众路线,及时适应情况发展变化,深入了解党员群众的所思所想,准确把握群众的思想脉搏,及时回答他们的思想困惑,帮助他们解决实际问题,努力

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