开展廉政文化进学校活动情况汇报

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1、开展廉政文化进学校活动情况汇报开展廉政文化进学校活动情况汇报开展廉政文化进学校活动情况汇报　2010年9月以来，芜湖工业学校按照市教育局纪委的统一部署和要求，在全体师生中开展了“廉政文化进校园”活动。通过四个阶段的主题教育，较好地实现了廉政文化进校园活动的目标要求。　　一、认真落实“五项制度”，确保活动取得实效　　一是落实了工作责任制。成立了以总支书记张开鹏为组长、领导班子成员为副组长、各处室负责人为成员的廉政文化进校园活动领导小组，落实了领导责任制和工作责任制。并围绕局党委目标要求、工作重点和学校

2、实际，制定出廉政文化进学校活动的实施方案。做到了“四个明确”：明确活动的重要性，明确活动的目标要求，明确活动的内容，明确责任人，并以文件形式印发到各处室、各部门、各班级。　　二是建立了工作汇报制。学校廉政文化进校园活动领导小组结合每月中旬的行政会，听取各处室工作开展情况的汇报，对每一个阶段工作进行总结，并针对实际情况，研究布置下一阶段工作。　　三是强化了舆论宣传制。设立了廉政文化进校园宣传展板，在校园网上开设专栏，宣传活动开展情况。　　四是开展督查制。由学校领导组督查各部门负责的廉政文化进学校活动情

3、况。　　五是实施经费保障制。学校划出经费用于廉政文化进学校活动，确保学习材料到位，宣传氛围营造，为活动的顺利开展提供了经费的保障，切实将廉政文化进校园活动落到实处。　　二、积极打造平台，推动廉政文化进学校活动蓬勃开展　　一是制定廉政教育规划，确定了总体目标和每年廉洁教育的具体目标任务，并把廉政文化教育纳入德育工作整体规划。组建了以德育课老师为主的廉政教育师资队伍，为学校创建廉政文化示范点打下了坚实的基础。　　二是建立廉政教育阵地。学校通过教师会、主题班会和校园网，为全校开展廉政文化进校园活动营造崇廉

4、、倡廉、行廉的良好环境和氛围。　　三、制定措施，认真开展“三个层面”的主题教育活动　　一是在党员干部中中开展“率先垂范、廉洁从政”主题教育活动。　　第一，校级班子开展廉政知识学习活动。为了确保学习活动取得实效，我们在班子中实现了“三个统一”。即统一学习计划、统一学习读本、统一学习笔记本。选读了《党员领导干部廉洁从政手册》、反腐倡廉读本；学习了两个《条例》。班子成员积极撰写学习心得体会，并开展了廉政知识和《干部选拔任用工作四项监督制度》知识测试。　　第二，召开了一次党总支民主生活会。为确保完成这一规定

5、动作，我们做好了会前、会中、会后的各项工作，按时召开了民主生活会，会上班子成员重点谈了体会，找出了差距和不足，制定了整改措施，为廉政文化进校园活动的开展打下了基础。　　第三，在党员干部中开展党课教育活动。为深入开展廉政文化进学校活动，校党总支书记张开鹏为全体党员上了题为《学习<廉政准则>保持清正廉洁》的党课。强调全体党员干部要做反腐倡廉的模范，树立公正清廉、诚实守信、勤政为民、刚正不阿、廉洁自律、慎重交友的榜样，不断把反腐倡廉建设推向深入。各党支部把《中国共产党章程》、《党内监督条例》、《党纪处分条

6、例》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、胡锦涛总书记关于廉政建设系列讲话、关于“八荣八耻”的重要论述和如何预防职务犯罪作为学习的内容，进一步筑牢党员的思想防线。　　第四，开展警示教育活动。利用观看电视教育片等形式，对党员干部进行警示教育，引导党员坚定理想信念，增强遵纪守法观念和监督意识，筑牢廉政的思想防线。　　第五，开展岗位承诺活动。结合“创先争优”活动，我校在全体党员干部中开展了“我的岗位我负责，我的工作请放心”的主题教育实践活动。每个月，各处室的负责人要向校长室、党总

7、支汇报本月的工作完成情况，校领导班子对各处室的工作完成情况进行点评，完善勤政、廉政的运行机制。为每个党员干部制作了共产党员岗位示范牌，印有党员个人照片和党员个人签名的示范牌摆放在桌面上，接受群众监督。　　二是在教职工中开展“学规范、强师德、树形象”师德主题教育活动。从2009年12月中旬至2010年10月底，我校扎实开展了以“学规范、强师德、树形象”为主题的师德教育活动。制定了师德主题教育活动实施方案和实施计划，开展了学习讨论、反思评议和总结提高三个阶段的工作。通过宣传动员、学习讨论、考核验收、问卷

8、调查、反思自查、民主评议、师德承诺、整改落实、健全规章制度和总结表彰等系列教育活动，我校的师德师风建设取得了实实在在的效果。我校有十余位教师获市级以上荣誉，其中两位同志被评为芜湖市“师德先进个人”和“优秀班主任”。　　认真开展“三个一”活动。教职工与学校签订了一份《廉政建设承诺书》。开展一次廉政建设知识学习辅导活动。刘明辉校长在教职工《廉政建设承诺书》签字仪式上，以《推进廉政文化进校园活动在我校蓬勃开展》为题，从什么是廉政、什么是廉政文化、廉政文化进校园的意义及如何开