2019-2020年高考历史预测试题（4）

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1、2019-2020年高考历史预测试题（4）一、选择题（4X12=48分）12.“丁兰，河内野王人。年十五丧母，乃刻木作母事之，供养如生。邻人有所借，木母颜和则与，不和不与。后邻人忿兰，盗斫木母，应刀血出。兰乃殡殓，报仇。……帝嘉之，拜中大夫。”该材料反映的选官制度主要在（）朝代流行：A．秦朝B．汉代C．魏晋D．清朝13.“政治权力型经济在中国历史上表现得最为突出，最为典型。”这种经济在中国古代的表现有①国家干预经济②重农抑商③盐铁官营④夜市出现A．①②③B．②③C．①②④D．①②③④14、希罗多德在《历史》中写道，“任何人都可以相信这些埃及人的故事，

2、如果他是轻信的人的话。至于我本人，在这部书中保持那个总的规则，就是把各国的传统按照我听到的样子原封不动地记录下来。”你认为希罗多德撰写《历史》遵循的是A．坚持观察判断调查的原则B．展现各国传统风貌的原则C．保存人类历史功绩的原则D．保持历史原始信息的原则15、以朱熹理学为核心内容的儒家思想在16世纪传入欧洲后，伏尔泰将《论语》中的“己所不欲，勿施于人”，视为每个人应该遵守的座右铭；法国大革命时期雅各宾派领袖罗伯斯庇尔，在起草《人权宣言》时，还将它作为自由道德的标志写入其中；下列选项中，哪项不是他们重视儒家思想的意图A．与启蒙思想中的人权思想接近B．有

3、利于维护资产阶级利益C．借以反对君主专制D．有利于反对等级制度16、1901年，梁启超发表《中国史叙论》，他把中国历史分为“中国之中国”、“亚洲之中国”、“世界之中国”三个阶段。其中第三阶段可能最适合A．秦始皇统一前的中国B．清朝1840年以后的中国C．远古传说时期的中国D．秦朝到明朝时期的中国奴才现查各学校共有中国学生一千三百余人，其中学文科者一千一百余人。学武二百余人，其数不为不多。——清·杨枢《奏陈兼管学务情形折》图117、右图所示为1904年驻日大使的杨枢的一则奏折（部分），造成该情况的主要原因是A．甲午战争后国人救国思潮由物质层面转向制度层

4、面B．甲午战败后，国人救国求速成，学习文科较易入门C．日本近代化起步时间短，科技不如欧美发达D．中国儒家文化传统一向重道轻器，重人伦轻科技18、19世纪末20世纪初，中国出现了一个留学日本的高潮，但清末留日学生运动的发展在全国各省之间极不平衡。以下是清朝留学生会馆于1903年对留日学生人数的统计，造成这种现象的原因有江苏浙江广东直隶山西陕西河南广西贵州云南17515410877346312①沿海省份经济文化相对发达②地理上的方便③近代沿海一带开放较早，人们的观念相对先进④近代南方学子较北方学子有更强烈的救国精神A．①②③④B．①②③C．②③④　　Ｄ．

5、①③④19、近年披露的《蒋介石日记》记录了他访苏时的所见：“一、儿童教育周密；二、工人皆施军队教育；三、小工厂租给私人。”据此推断，蒋介石访苏的时间和目的最有可能是A．1918年，代表国民党参加十月革命胜利一周年庆典B．1919年，五四运动后赴苏俄学习救国思想C．1923年，受孙中山委派寻求苏联对中国革命的帮助D．1940年，寻求苏联对中国抗战的援助20、“旧的喜剧彻底地属于政治性，它在舞台上批评并讽刺城邦国家的生活；但新的喜剧则在私人和家庭生活里寻找资料，它表现在烹调、鱼价格、悍妻和庸医这些材料上。”戏剧表现主题的变化，反映了古希腊后期A、城邦走向

6、专制独裁B、人民群众普遍追求民生发展C、喜剧充分发挥了娱乐功能D、希腊物价暴涨、社会道德败坏21、马克思在《共产党宣言》中指出“资本具有天生的特殊的世界主义性质”，“资本在全球范围内的自由流动”挖掉了古老民族工业的基础，建立了同“一切文明民族的生命攸关”的新的工业。从中可以看出①资本流动是资本主义世界的特有现象②资本主义世界市场形成需要资本在全球范围内自由流动③资本流动是催生出古老民族工业的动力④资本流动促使新的工业取代古老的民族工业A．①②③B③④C．②④D．①②③④22、1824年，斯坦德哈尔写道“从1785年到1824年，世界经历着一个多么巨大

7、的变化啊！在有文字记载的两千年历史中，风俗、思想和信仰，恐怕从未有过这样巨大的革命。”这里“巨大的变化”主要是指A．工业革命的开展B．资本主义政治制度确立C．马克思主义诞生D．第二次工业革命的开展23、有学者说：“我们可以把20世纪看成对现代社会结构弊病的反思以及对其价值系统的怀疑”，下列事件属于“反思和怀疑”的有①两次世界大战的爆发②俄国十月革命③罗斯福新政④现代主义文学的兴起A．①②④　　B．①②③　　　C．①③④　D．②③④二、非选择题（26X2=52分）38.（26分）礼仪习俗是社会生活的重要内容，反映了一定的政治制度及其变迁。阅读材料，回答

8、问题。材料一艺祖（宋太祖）继位之一日，宰执范质等犹坐，艺祖曰：“吾目昏，可自持文书来看。”质等起，进呈罢，欲