高阳中学党的群众路线教育实践活动第一阶段总结

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1、高阳中学党的群众路线教育实践活动第一阶段总结我们自3月开展党的群众路线教育实践活动以来,认真贯彻落实县委、县教委学教活动总体部署和要求,按照《高阳中学党的群众路线教育实践活动实施方案》第一阶段的活动安排,有序抓好“学习教育、听取意见”环节各项工作,整个活动进展顺利。现将具体情况汇报如下:一、认识到位、积极组织、宣传动员、启动迅速县委、县教委召开学习动员会后,学校立即召开支委会、行政会,研究部署学校的学教活动,专门成立了活动领导小组和办公室,学校校长、支部书记任组长,抽调责任心强、业务过硬的余志国等4位同志充实活动办公室成员,负责活动的具体实施。认真研究制定了教育实践活动方

2、案,多次召开教育活动专题会议,对学教活动进行了统一安排和部署。及时组织全校教职工召开动员大会,部署学教活动。通过动员,全体教职工,特别是党员教师、领导干部充分认识到了学教活动的重大意义,增强了参与学教活动的积极性和主动性。学教活动办公室,利用专题简报的形式,及时反映学校活动情况,通过专题展板、校园网络、易校通等平台,扩大教育实践活动的影响。二、提高认识、重点突出、学习教育、措施有力在学教活动的第一环节中,学校通过“123710”富有特色形式的学习活动,贯彻落实学习教育、收集意见,即1场动员会、2个专项行动(师德师风整肃行动和四乱治理)、3大宣传载体(校园网、易校通、专题展

3、板)、7次集中学习和专题讨论、10期学习活动简报等富有特色的学习活动,认真组织,扎实有效的开展了学习教育活动。期间,学校结合实际,为不影响正常的教育教学秩序,利用周末放假和星期天到校时间,集中学习半天,从3月中旬到4月中旬,共组织集中学习7次,交流讨论7次。专题学习了《习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》、《中共重庆市委常委会关于改进工作作风、密切联系群众的“七条意见”》、《重庆市党员干部生活作风“十二不准”》《重庆市党员干部严明政治纪律的“八严禁”》《关于加强中小学教师职业道德建设若干意见》《中小学教师职业道德规范》《中小学教师违反职业道德行为处理办法》《

4、重庆市中小学教师“十不准”》等28篇领导重要讲话和法律法规、观看了《周恩来的四个昼夜》、《忠诚与背叛》、《感动云阳十大人物颁奖典礼》等电影视频。二、形式多样、听取意见、立说立改、边学边改学校通过召开专题会议、大家访活动、提交书面文字、设置意见箱、开通电子邮件和热线电话等形式,在全校师生中广泛听取意见和建议,认真查找学校领导班子及成员在“四风”方面存在的问题和教职工在师德师风和四乱治理方面存在的问题。4月4日—6日,学校分别召开教育实践活动征求意见学生座谈会,高中组教师代表、初中组教师代表、后勤组职工代表共84人分别参加了3场座谈会。学生代表260人分年级主要围绕在校学习生

5、活的实际困难、学校管理、后勤服务、班主任工作和任课教师上课情况填报了调查问卷,并就上诉存在的问题提出了意见建议92条。教师代表主要围绕学校班子和个人作风方面的问题谈了个人感受,对学校在改革发展、服务师生、评先评优、师资培训、教育培训、后勤服务、周边环境等提出了意见建议。截止到19日,经过汇总共梳理了25条建议,其中涉及后勤服务、教师考核评价等突出问题12条。按照县教委统一部署,结合学校实际,在“四乱治理”和“师德师风”整肃行动专项活动中,学校成立了两项专项活动领导小组,设立办公室,特别成立检查机构,开通监督举报电话、电子邮箱,并及时对社会公示,接受群众、师生监督举报,通过

6、自查自报、小组查访、学生和家长举报等形式,收集学校教职工在“四乱”和“师德师风”方面存在的突出问题,4月15日上午10点,茂林校长亲自组织召开“师德师风整肃行动民意调查”会议,来自各年级的22名家长代表、40名学生代表、20名教师代表参加此次民意调查会,发放调查问卷,了解学校在师德师风方面存在的突出问题,通过调查,发现存在教师上课接打电话、个别教师喝酒后随地小便、个别教师作业批改、歧视低差生等突出问题5条。4月15日下午,茂林校长组织召开学教活动征求意见整改工作专题研究会议,召集有关科室负责人根据问题的轻重缓急,急则治标、缓则治本,施行问题上墙,确定时间表,落实副责人,理

7、出整改意见和措施,实施“问题销号”措施,做好“立说立改、边学边改”,对一些反映出的突出问题,校长牵头,分管校长、蹲点领导、业务处室具体负责,采取校长约谈、集体谈话、针对性听课、督导整改等形式,认真研究,分头解决,并将征集意见和落实整改贯穿到整个教育实践活动中,收到边学边改的效果,为第二阶段查摆问题、开展批评奠定基础。下阶段的主要工作:1、继续抓好学习教育活动,2、认真梳理“四风”“四乱”“师德师风”具体表现,突出问题。3、全面调研、查摆问题。4、召开专题组织生活会和民主生活会。

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