2019-2020年高二期末评估物理模拟试卷

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1、2019-2020年高二期末评估物理模拟试卷本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分为150分,考试时间120分钟。第Ⅰ卷(选择题共40分)选择题部分共10小题。在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分。1.根据麦克斯韦电磁理论,下列说法正确的是()A.在电场周围一定产生磁场,在磁场周围一定产生电场B.在变化的电场周围一定产生变化的磁场,在变化的磁场周围一定产生变化的电场C.均匀变化的磁场周围一定产生恒定的电场D.

2、振荡的磁场周围一定产生同频率变化的振荡电场2.下列说法中正确的是()A.用给定的单色光照射金属表面发生光电效应时,一般来说,若被照射的金属不同,则光电子的最大初动能不同B.用不同频率的单色光照射同一种金属表面,若都能发生光电效应,则其最大初动能并不相同C.发生光电效应时,最大初动能的最小值等于金属的逸出功D.用某单色光照射某金属表面时,没发生光电效应.若用多束这样的单色光同时照射表面同一处,则只要光束足够多,就有可能发生光电效应A1A3A2U~RLC3.在右图所示电路中,电阻R、电感线圈L、电容器C并联接在某一交流电源

3、上,三个相同的交流电流表的示数相同.若保持电源的电压不变,而将其频率增大,则三个电流表的示数I1、I2、I3的大小关系是()A.I1=I2=I3B.I1>I2>I3C.I2>I1>I3D.I3>I1>I2ab4.如图所示,两根平行放置的长直导线a和b载有大小相同、方向相反的电流,a受到的磁场力大小为F1,当加入一与导线所在平面垂直的匀强磁场后,a受到的磁场力大小变为F2,则此时b受到的磁场力大小()A.F2B.F2―F1C.F1+F2D.2F1―F25.如图,人眼隔着起偏器B、A去看一只电灯泡S,一束透射光都看不到,那

4、么,以下说法中哪些是正确的()A.单使B转过90°过程中,看到光先变亮再变暗B.单使B转过90°过程中,看到光逐渐变亮C.单使A转动时,始终看不到透射光D.使A和B同时转过90°,仍然一束光都看不到ACBLDS6.如图所示的电路中,L是自感系数很大的、用铜导线绕成的线圈,其电阻可以忽略不计,开关S原来是闭合的.当开关S断开瞬间,则()A.L中的电流方向不变B.灯泡D要过一会儿才熄灭C.电容器A板带负电D.LC电路将产生电磁振荡,刚断开瞬间,电容器中的电场能为零7.用近年来高速发展的PDP(PlasmaDisplayPa

5、rted)等离子显示屏,可以制造出大屏幕壁挂式彩色电视机,使电视屏幕尺寸更大,图像更清晰,色彩更鲜艳,而本身的厚度只有8cm左右.等离子显示屏PDP是一种以等离子管作为发光元件,并由大量的等离子管排列在一起构成屏幕,每个等离子管的透明玻璃管内都充有低压的氖氙气体,管的两端各有一个电极,在两个电极间加上高电压后,封在管内的气体便产生某种肉眼看不见的光谱,它激发平板显示屏上的红绿蓝三基色荧光粉发出可见光.每个等离子管作为一个像素,这些像素的明暗和颜色变化的组合,便形成了各种灰度和色彩的图像.等离子管发光的微观机理是:通过高

6、电压使低压氖氙气体原子的A.外层电子受到激发而发光B.内层电子受到激发而发光等离子管发出的光谱可以激发显示屏发出可见光是利用了光的C.荧光效应D.化学作用对上述问题判断正确的是()8.如图所示,L是水平放置的点亮的8瓦日光灯管,T为藤椅的竖直靠背,横藤条与日光灯管平行,横竖藤条相互交织,它们之间是透空方格,P是与靠背平行的白屏,现将屏从紧靠靠背处慢慢移向远处,从屏上依次看到()A.横藤条的影,竖藤条的影B.竖藤条的影,横藤条的影C.横竖藤条的影,竖藤条的影,没有藤条的影D.横竖藤条的影,横藤条的影,没有藤条的影9.如左

7、下图所示,一个理想变压器,原副线圈匝数之比为n1∶n2=10∶1,在原线圈ab两端加上电压220V的正弦交流电,当原线圈中电流为零的瞬间,副线圈两端c、d之间的瞬时电压大小为()甲abcdPQOBtt/s乙abcdn2n1A.22VB.2200VC.31.1VD.010.如右上图甲中bacd为导体做成的框架,其平面与水平面成θ角,质量为m的导体棒PQ与ab、cd接触良好,回路的电阻为R,整个装置放于垂直于框架平面的变化的磁场中,磁感应强度的变化如图乙,PQ始终静止,在0—ts内,PQ受到的摩擦力的变化情况可能是()A.

8、f一直增大B.f一直减小C.f先减小后增大D.f先增大后减小第Ⅱ卷(非选择题共110分)非选择题部分共8小题,把答案填在题中的横线上或按题目要成作答.解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤,只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.11.(12分)如图所示是利用双缝干涉测定单色光波长的实验装

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