2019-2020年高二暑假作业过关考试地理试题

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1、2019-2020年高二暑假作业过关考试地理试题本试卷分I卷（选择题）和Ⅱ卷（非选择题）两部分，考试时间40分钟，满分100分，请将第1卷选择题的答案涂在答题卡上，第Ⅱ卷答案写在答卷纸上．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填在答题卡和答题纸规定的地方．考试结束后只交答题卡和答卷纸．第I卷(选择题共25小题，每小题3分，共75分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)读世界人口变化趋势图，完成1～3题。1．世界人口增长最快的时期在(　　)A．产业革命后　　　　　B．第一次世界大战后C．第二次世界大战后D．20世纪20年代后2

2、．关于各阶段人口增长趋势的原因，叙述正确的是(　　)A．各阶段人口的增长主要是由生产力的发展水平决定的，与其他因素无关B．人口增长趋势的变化除受社会生产力的发展水平制约外，也与国家的人口政策有关C．人口增长趋势的变化主要取决于世界各国的人口政策D．人口增长趋势的变化受自然条件的影响较大3．由图可知，今后发达国家与发展中国家的人口数量将(　　)A．基本持平B．差距继续扩大C．差距有所减小D．变化不大根据国家统计局xx年2月26日发布的“xx年国民经济和社会发展统计公报”，xx年我国全年出生人口168万人，出生率为12.14‰；死亡人口935万人，死亡率为7

3、.6‰；自然增长率为5.8‰。读“xx年全国人口统计表”，回答4～5题。xx年全国人口统计表指标年末数(万人)比重(%)指标年末数(万人)比重(%)全国总人口13282100.0城镇人口6066745.70—14岁2516619.0乡村人口7213554.315—59岁9164769.0男性6835751.560岁及以上1598912.0女性6444548.54.我国目前的人口增长模式为(　　)A．原始型B．传统型C．现代型D．由传统型向现代型过渡5．材料数据反映，我国目前存在的主要人口问题有(　　)①人口基数大，新增人口多　②劳动力不足　③出现人口老龄

4、化现象　④城市化水平较低　⑤性别比构成较大　⑥贫困人口增多A．①③④⑤B．①②⑤⑥C．①②③⑤D．①③④⑥6．城市各种功能区中，最基本的职能分区是(　　)A．商业区B．工业区C．住宅区D．行政区7．下图中的四条曲线，能正确表示城市中心商务区人口变化特点的是(　　)A．aB．bC．cD．d读“某大城市功能区分布简图”，回答8～9题。8．从城市功能区分布的结构看，该城市属于(　　)A．同心圆模式B．扇形模式C．多核心模式D．条带状9．若在该城市建设一座集零售、娱乐、餐饮、办公于一体的高层建筑，应建在(　　)A．a区B．b区C．c区D．d区10．下图为某城市地

5、租分布的先后转变，请问其转变的关键与下列哪些因素最有关系(　　)①大量人口涌入市中心　②重要交通干线兴起及交会　③市中心交通拥挤，环境恶化　④电信事业发达A．①②B．②③C．③④D．②④11．下列关于城市等级、数目与服务范围之间关系的表述，正确的是(　　)A．城市等级越高，数目越多，服务范围越大B．城市等级越高，数目越少，服务范围越小C．城市等级越低，数目越少，服务范围越大D．城市等级越低，数目越多，服务范围越小12．下列城市在区域发展中产生作用最大的是(　　)A．北京B．济南C．沧州D．曲阜13．上海的服务范围可扩展到长江流域，主要原因是(　　)A．上

6、海位于我国南北海岸线的中点B．有沪杭线和京沪线相连C．长江航运的作用D．京杭大运河的运输读“世界主要农业地域类型分布图”，完成14～15题。14．甲、乙农业区位的优势是(　　)A．人均耕地多B．水热条件好C．工业基础强D．科技水平高15．丙、丁农业地域的形成条件及特点是(　　)A．温和多雨，畜牧业发达B．科技发达，生产规模大C．劳力充足，集约化经营D．地广人稀，商品率较高读几个地区农业基本情况比较表，回答16～18题。地区种植业比重畜牧业比重商品率投入劳动力数量①86%14%20%多②45%55%90%少③8%92%89%少16．①地区的农业地域类型可能

7、是(　　)A．水稻种植业B．混合农业C．商品谷物农业D．种植园农业17．与②地区农业相似的地区是(　　)A．刚果盆地B．四川盆地C．大自流盆地D．墨累—达令盆地18．提高③地区土地载畜量的合理措施是(　　)A．提高机械化程度B．充分利用水资源C．建设高质量的人工草场D．合理开垦当地土地读某生产企业分布图。回答19～20题。19．该生产企业最有可能是(　　)A．啤酒厂B．汽车厂C．玩具制造厂D．精密仪表厂20．影响该生产企业空间分布的主导因素是(　　)A．市场B．能源C．劳动力D．科技德国鲁尔区从20世纪60年代到80年代，对经济结构进行了大规模的调整，结

8、合鲁尔区产值结构图(图中①、②分别表示1958年和1995年的产值结构)及所学知