2019-2020年高二上学期期末统考试题（生物选修）

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1、2019-2020年高二上学期期末统考试题（生物选修）本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分120分，考试用时100分钟。第Ⅰ卷选择题（共55分）一、选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项最符合题意。1．人体内环境中可发生许多生化反应，下列反应可以在内环境中发生的是A．葡萄糖分解成丙酮酸B．抗原和抗体相结合C．DNA的复制D．氨基酸的脱水缩合2．下列一般不会造成人体组织水肿的有A．花粉过敏使毛细血管壁通透性增大B．营养不良使蛋白质供给不足C．患丝虫病出现淋

2、巴管阻塞D．缺碘引起“大脖子病”3．肠道病毒EV71常引起儿童手足口病、病毒性咽喉炎。下列关于人体对该病毒免疫过程的说法正确的是A．EV71侵入机体后经T细胞摄取处理，暴露出EV71所特有的抗原B．效应T细胞能通过释放淋巴因子攻击被EV71入侵的细胞C．患儿痊愈后若再次感染该病毒，相应的记忆细胞会迅速产生抗体消灭病毒D．患儿感染EV71后，需体液免疫和细胞免疫共同作用才能彻底清除4．下列有关动物免疫的叙述，正确的是A．吞噬细胞只在非特异性免疫中发挥作用B．摘除胸腺只会引起细胞免疫功能降低C．记忆细胞能

3、长期记住相应抗原的特征D．浆细胞能清除体内衰老和癌变的细胞5．下面关于下丘脑功能的叙述，正确的是：①大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加，肾上腺分泌的醛固酮也增加；②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素，促进甲状腺的活动来调节体温；③下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑产生冷觉和热觉；④血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进胰岛A细胞的分泌活动；⑤内环境渗透压的增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉A．①②③B．②③④C．②④⑤D．①④⑤6．甲、乙分别为人体体液中物质交换、生态系统

4、碳循环的示意图，以下说法正确的是A．人体过敏反应时，甲图中的A增加导致组织水肿B．乙图中的D是生态系统中的主要成分C．人体O2浓度最高的部位是甲图中的BD．食物链中能量最少的是乙图中的B所处的营养级7．大年三十晚上，小明与小伙伴相约到市民广场放焰火。当他们从有暖气的房间走到户外时，他们生理上出现的适应性变化不包括A．汗腺分泌减弱B．机体耗氧量降低C．皮肤血管收缩D．甲状腺激素分泌量增加8．下图表示人体细胞内或细胞间的某些信息传递机制的模式图，图中箭头表示信息传递的方向。下列有关叙述正确的是A．如果该图

5、表示反射弧，则当e被切断时，刺激a，机体将没有感觉B．如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺激素增加到一定程度后，对a分泌d、b分泌e都具有抑制作用C．如果该图表示细胞内遗传信息的传递过程，则d过程只能发生于细胞核中D．如果该图为细胞免疫过程，则a为吞噬细胞，b为浆细胞，c为靶细胞9．下列关于“探究促进葡萄插条生根的最适NAA浓度”实验的叙述中，不正确的是A．实验用葡萄插条应尽量少带些幼叶或幼芽B．各组葡萄枝条在NAA溶液中浸泡时间应相同C．各组生根数量应取该组葡萄生根数量的平

6、均值D．促进葡萄枝条生根的最适NAA和IAA浓度相同10．用右图曲线表示下列选项中相关量的关系时，叙述不正确的是A．酶的活性与温度的关系：大于a温度该酶的空间结构可能受到破坏B．种群数量增长速率与时间的关系：b时刻种群出生率大于死亡率C．生长素对芽的促进作用与浓度的关系：b浓度生长素对芽的生长有抑制作用D．人感染天花病毒后血液中抗体含量与时间的关系：b时刻后机体仍具有相应的免疫力11．下列关于种群、群落和生态系统的描述，错误的是A．出现过植被的地方，群落只能发生次生演替B．生态位的分化有利于生物对资源

7、的充分利用C．种群密度是种群最基本的数量特征D．生态系统都有能量流动、物质循环和信息传递功能12．右图是科学工作者用计算机模拟研究”人类的境遇”问题．模拟以1900年到1970年世界人口、粮食、自然资源、工业污染、人均工业产值的变化数值为依据预测曲线变化。图中序号所示标曲线可分别代表人口、粮食、自然资源、工业污染的变化的是A．①②③④B．④②③①C．④②①③D．②④①③13．下列有关群落演替的叙述中，错误的是A．群落演替过程中一些种群取代另一些种群是指优势取代B．在群落演替过程中，不同时期群落中的优势

8、种群在发生更替C．“远芳侵古道，晴翠接荒城”描述的也是一种群落演替现象D．人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同14．关于生态系统稳定性的错误叙述是A．反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础B．生态系统“遭到破坏、恢复原状”属于抵抗力稳定性C．人们对自然生态系统的干扰不应超过其抵抗力稳定性D．热带雨林营养结构复杂，其恢复力稳定性弱15．现有一长度为1000碱基对（bp）的DNA分子，用限制性核酸内切酶（EcoRⅠ）酶切后得到的DNA分子