2019-2020年高二10月月考政治试题

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1、2019-2020年高二10月月考政治试题一、单项选择题(每题2分，共30题，满分60分)1.航天飞机在发射升空后，很快就离开地面。但是在高速运行的机舱内，航天员的身体相对于机舱来说，其位置是保持不变的。这说明（）Ａ.事物只有在一定条件下才会运动　　　Ｂ.运动的形式是多种多样的Ｃ.在一定条件下，事物有相对静止的一面　Ｄ.在特殊情况下，静止不一定是有条件的2.最近我国云南地区发生7了5.7级地震，造成了人员伤亡与财产损失。地震的发生是不以人的意志为转移的，这是因为（）Ａ.自然界的运动规律是客观的Ｂ.物质与运动

2、不可分割Ｃ.人类在规律面前是无能为力的Ｄ.意识不可能对事物作出超前反映3.新世纪、新阶段，面对前所未有的机遇和挑战，我们要进一步增强大局意识、忧患意识和责任意识，认认真真学习、老老实实做人。这体现的认识论道理是（）Ａ.物质第一性，意识第二性，物质决定意识Ｂ.要重视意识的作用和精神的力量，抵制和克服错误的意识Ｃ.要努力树立正确的认识，努力学习真理与科学理论Ｄ.认识具有反复性4.下列说法与“少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰”所蕴含的哲学寓意一致的是（）Ａ.心外无物　　　　　　　　　　Ｂ.种瓜得瓜，种豆得豆Ｃ.人不

3、能两次踏入同一条河流　　Ｄ.对症下药，因地制宜5.下面关于物质与运动的关系说法正确的是（）Ａ.运动是物质的唯一特性　Ｂ运动是物质的根本属性和存在方式Ｃ.动中有静，静中有动　　Ｄ..思维运动的主体是精神6.要坚持科教兴国战略，把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心。建设创新型国家要求我们必须做到（）①坚持一切从实际出发，实事求是　②不断解放思想，开拓创新，与时俱进③求真务实，正确认识和把握国情　④坚持辩证唯物主义的基本观点Ａ.①②③Ｂ.①②④Ｃ.②③④Ｄ.①②③④7.“望梅不能止渴。”从物质

4、与意识的关系来看，这是因为（）①事物在人脑中的反映不等于事物自身②在一定条件下，意识也可能决定物质③观念的东西不能代替物质的东西④人脑并非意识产生的生理基础Ａ.②④Ｂ.①③Ｃ.②③Ｄ.③④8.物质的唯一特性是客观实在性。这里的“客观实在”是(　　)A．世界上万事万物的总和B．所有有形的物体C．万事万物共同的属性和本质特征D．高山、河流等自然事物9.在鲁迅看来，文化的发展“如长江大河的流行，无法遏止，假使能够遏止，那就成为死水，纵不干涸，也必腐败的。”这一比喻蕴涵的哲理是()A.事物的运动是绝对的B.事物变

5、化无常C.自然物是绝对运动与相对静止的统一　D.人在自然界面前无能为力10.《三国演义》写尽了十八般兵器，但是没有写到手枪；《封神榜》写尽了商纣宫廷的奢华，却没有提到互联网、高尔夫。这是因为()A.意识无法反映未来B.意识活动没有主动创造性C.人的意识无法把握事物的本质D.意识的内容来源于客观存在11．“天行有常，不为尧存，不为桀亡。”这体现的哲学道理是(　　)A．规律是客观的，是不以人的意志为转移的B．没有规律的物质运动是不存在的C．世界上的一切事物都处在运动变化中D．人类社会具有物质性12.恩格斯说：“

6、一个民族要站在科学的高峰，就一刻也不能没有理论思维。”这句话主要说明(　　)A．意识可以改造客观事物B．意识对于人体生理活动具有调节和控制作用C．只有正确的意识才具有能动的反作用D．正确的意识对事物发展起促进作用13.下边漫画《招聘》启示我们(　　)A．要充分发挥主观能动性B．要抓住事物运动的规律C．意识对人的生理活动有反作用D．要坚持一切从实际出发14.“在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求，就是坚持科学发展”，“十二五”规划建议明确把科学发展作为主题，第一次在五年规划中明确提出来，标志着对中国发展规律

7、的认识进一步升华。中国共产党对发展规律的认识进一步升华说明（）Ａ.坚持了以人为本的科学发展观　Ｂ.认识对实践有能动作用C.物的运动是无条件的　Ｄ.认识具有无限性15．53年前马寅初的《新人口论》惨遭批判，而现在计划生育是我国的基本国策。这一变化说明（）A.实践是认识的来源B.实践是认识发展的动力C.实践是认识的目的D.实践是检验认识正确与否的惟一标准16、个人利益服从国家利益，从哲学上讲，这是因为（  ）A、整体离不开部分，但部分可以离开整体    B、部分高于整体，但也应服务于整体C、部分对整体没有太大的

8、影响              D、整体处于统帅的决定地位，部分从属于整体17、下列说法中，与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是（  ）A、勿疏小善，方恢大略   B、一着不慎，全盘皆输C、愚者千虑，必有一得   D、天下难事，必作于易18、俗话说：“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话的哲学寓意是（  ）A、普遍性寓于特殊性之中   B、局部的性质和意义的体现离不开整体C、整体对局部起决定作用