2019-2020年高三开学检测物理试题（答案不全）

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1、2019-2020年高三开学检测物理试题（答案不全）一、单项选择题：（每小题3分，共15分。在每小题给出的4个选项中，有的小题只有一项是正确的）1．如图所示，两个物体叠放在水平桌面上，当用一个水平力推物体A时，A、B仍然保持静止。设此时B对A的摩擦力大小为，桌面对B的摩擦力的大小为，则（）A．，B．，C．，D．，2．理想变压器原线圈接在交流电源上，副线圈向电阻R1、R2和R3供电，A为交流电流表，V为交流电压表，开关K闭合后与闭合前相比（）A．V示数变大，A示数变小，R1消耗的电功率变小B．V示数变大，A示数变大，R1消耗的电功率变大C．V示数变小

2、，A示数变小，R1消耗的电功率变小D．V示数变小，A示数变大，R1消耗的电功率变小3．已知地球质量为M，半径为R，自转周期为T，地球同步卫星质量为m，引力常量为G。有关同步卫星，下列表述正确的是（）A．卫星距离地面的高度为B．卫星的运行速度小于第一宇宙速度C．卫星运行时受到的向心力大小为D．卫星运行的向心加速度大于地球表面的重力加速度KRE4．平行板电容器和电源、电阻、电键串联，组成如图所示的电路．接通开关K，电源即给电容器充电：（）A．保持K接通，减小两极板间的距离，则两极板间电场的电场强度减小B．保持K接通，在两极板间插入一块介质，则极板上的带

3、电量不变C．充电结束后断开K，减小两极板间的距离，则两极板间的电势差减小D．充电结束后断开K，在两极板间插入一块介质，则极板上的电势差增大5．如图，在光滑水平面上有一质量为m1的足够长的木板，其上叠放一质量为m2的木块。假定木块和木板之间的最大静摩擦力和滑动摩擦力相等。现给木块施加一随时间t增大的水平力F=kt（k是常数），木板和木块加速度的大小分别为a1和a2，下列反映a1和a2变化的图线中正确的是（）二、多项选择题：（每小题4分，共16分。在每小题给出的4个选项中，每小题至少有两项是正确的）6．如图所示，用两根细线把A、B两小球悬挂在天花板上的

4、同一点O，并用第三细线连接A、B两小球，然后用某个力F作用在小球A上，使三根细线均处于直线状态，且OB细线刚好处于竖直方向，两小球均处于静止状态。则该力可能为图中的（）A．F1B．F2C．F3D．F47．一物体沿直线运动，其图像如图，已知在前2s内合外力对物体做功为W，则（）v/m·s–1v0v0Ot/s1234567A．从第1s末到第2s末合外力做功为；B．从第3s末到第5s末合外力做功为–W；C．从第3s末到第4s末合外力做功为W；D．从第5s末到第6s末合外力做功为；8．在同一光滑斜面上放同一导体，右图所示是两种情况的剖面图。它们所外空间有磁

5、感强度大小相等的匀强磁场，但方向不同，一次垂直斜面向上，另一次竖直向上：两次导体A分别通有电流I1和I2，都处于静止平衡。已知斜面的倾角为θ，则：（）A．I1：I2=cosθ：1B．I1：I2=1：1C．导体A所受安培力大小之比F1：F2=sinθ：cosθD．斜面对导体A的弹力大小之比N1：N2=cos2θ：19．如图所示，xOy坐标平面在竖直面内，x轴沿水平方向，y轴正方向竖直向上，在图示空间内有垂直于xOy平面的水平匀强磁场．一带电小球从O点由静止释放，运动轨迹如图中曲线．关于带电小球的运动，下列说法中正确的是（）A．OAB轨迹为半圆B．小球

6、运动至最低点A时速度最大，且沿水平方向C．小球在整个运动过程中机械能不守恒D．小球在A点时受到的洛伦兹力大于重力三、本题共2小题，共18分．把答案填在答题纸相应的横线上或按题目要求作答．AB纸带C10．如图所示为“探究加速度与物体受力与质量的关系”实验装置图．图中A为小车，B为装有砝码的小桶，C为一端带有定滑轮的长木板，小车通过纸带与电火花打点计时器相连，计时器接50HZ交流电．小车的质量为m1，小桶（及砝码）的质量为m2．（1）下列说法正确的是．A．每次改变小车质量时，应重新平衡摩擦力B．实验时应先释放小车后接通电源C．本实验m2应远大于m1D．

7、在用图像探究加速度与质量关系时，应作a-图像a0第10(2)题F甲乙丙（2）实验时，某同学由于疏忽，遗漏了平衡摩擦力这一步骤，他测量得到的a-F图像，可能是图中的图线．（选填“甲”、“乙”、“丙”）（3）如图所示为某次实验得到的纸带，纸带中相邻计数点间的距离已标出，相邻计数点间还有四个点没有画出．由此可求得小车的加速度大小    m/s2．（结果保留二位有效数字）单位：cm第10(3)题2.402.893.3911．一只小灯泡，用金属钨丝制成，标有“3V、0．6W”字样。用右图给出的器材（滑动变阻器最大阻值为10Ω；电源电动势为12V，内阻为1Ω；

8、电流表内阻为1Ω，电压表的内阻为10kΩ），要测量小灯泡正常发光时的电阻R1。（1）为了尽量减小实验误差，请设计合适的电路