2019-2020年高三下学期模拟冲刺题 语文

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1、2019-2020年高三下学期模拟冲刺题语文本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，满分150分。考试用时150分钟。第I卷（共36分）一、（15分，每小题3分）1．下列各组词语中加点字的注音全都正确的一组是（　　）A．因为（wèi）　　应届（yīng）称体裁衣（chèn）不散的筵席（yán）B．尽管（jǐn）下载（zài）徇私舞弊（xún）出访秘鲁（bì）C．仍然（réng）教室（shì）烜赫一时（xuǎn）引人嫉妒（jì）D．即使（jí）估量（liáng）扺掌而谈（dǐ）扮演主角（júe）2．下列各组词语中没有错别字的一组是（　　）A．淋漓尽至叠床架屋

2、响彻云霄　仗义直言　庆父不死鲁难未已B．自力更生寅吃卯粮画地为牢　过目成诵　可望不可即C．加官进爵流连忘返独当一面　各行其事　一年之计在于春D．信口开河要言不繁振振有辞　黔驴计穷　事实胜于雄辩3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（　　）有些书可供一，有些书可以吞下，而有不多的几部书是应当消化的。这就是说，有些书只要读一读它们的一部分就够了；有些书可以多读，但是不必过于细心地去读；还有不多的几部书则应当全读，勤读，而且地读。A．读　咀嚼　用心B．尝品味悉心C．尝　咀嚼　用心　　　D．读　品味　悉心4．下列各语句中加点词语使用恰当的是（　　）A．每

3、次月考成绩公布后，我们应正确对待成绩，不能妄自菲薄自己的成绩，也不应当轻易满足自己的成绩。B．让梨推枣是广为传颂的谦让美德的表现；假如只有一个梨子的时候，孩子们难道不应该让给妈妈吗?C．俗话说：“画人难，画鬼易。”真没想到，看似很老实的她竟会如此卑鄙。D．著名学者吴组缃教授生前说过，《红楼梦》的思想艺术成就被人们认识到的只是“冰山一角”，藏在水下的更多。5．下列各句中，没有语病的一句是（　　）A．事实告诉我们，生态危机和环境灾难是没有国界的，是不受时空局限的。在生态环境问题上，任何国家都不可能“独善其身”。B．腐败现象不是市场经济取向的改革造成的，不是市

4、场经济的产物，而恰恰是由于尚未真正建立起平等竞争的市场经济。C．我们学校的学生在深入开展人生意义在于奉献的讨论后，经过一个学期的学习学校面貌发生了很大变化。D．处理好人与自然的关系，要靠政府力量，同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面起到无可替代的作用。二、（9分，每小题）阅读下面的文字，完成6～8题。中华民族凝聚力形成的历史根源①中国疆土辽阔，地域相连，四周有自然屏障，内部有结构完整的体系。一般地说，中原民族地区气候湿润，宜于农业精耕；北方民族居住区域气候恶劣，植被差，只能发展放牧业；南方民族居住区多高山、丘陵，虽从事农耕业，但交通阻隔，古

5、代长期处于刀耕火种的阶段。这种民族区域经济的自然分工及发展不平衡和地理上的互相连结交错杂居，为它们之间的交往和联系提供了天然条件。②经济生活的本质决定，任何一个民族，出于生计和民族的发展，都需要和其他民族进行物资交换，扩大经济往来。北方游牧民族单一的经济不能满足日益增长的生活需要，为了获取生活上不可缺少的农副产品，如谷物、布帛等，不得不依赖于中原的农业民族。南方、北方各民族我们称之为边疆民族。中原地区常常经济富庶、文化繁荣，对周边民族有极大的吸引力。边疆民族以不同的方式向中原靠拢，或掠夺、战争，或贸易、和亲，或入主中原。秦始皇修长城，并没有堵住匈奴的不断

6、掠迫。汉时，冒顿入寇，网开一面使汉高祖得以脱险，其目的是以此为条件向汉朝换取大量的物资。契丹、女真、党项等族虽然对北方农业进行了大规模开发，但经济发展的程度仍远不如中原内地，他们仍然不断地逼近中原，要求南方朝廷供应物资甚至要求给予土地。中原经济对北方民族不断吸引，使他们步步南下，留在汉地的就融合于汉族之中。当北方民族弱小，不敌中原朝廷时，有时也会以主动“入贡”的方式来谋求经济利益，换得中原天子的“赏赐”。边疆民族潮流般地一次次向中原靠拢、合聚的历史现象一直不断。同时，中原民族农业生产力的进一步发展，也需要畜牧业经济的补充和支持。中原朝廷在与少数民族地区交

7、界处开设互市场所，开展贸易，达到双方经济互惠之目的。这种经济上互相联系和交往的形式，历时久远，难以中断，且逐步完善。③几千年来，中华各民族间的关系变化虽然曲折复杂，形式多样，但无论是以战争掠夺的形式，还是以和平交往的形式表现出来，其实质都是为了实现经济上的相互需要和满足，中原地区的农业经济成为边疆少数民族社会经济和生产体系的一部分，边疆地区的畜牧业也成为中原地区社会经济和生产体系的一部分，各自都不能相互缺少，这种民族间经济的联系和依赖，将各个民族社会生活内在的需求紧密结合在一起，形成了中华民族凝聚力的核心。历史上各民族有过分裂，也有过统一，但分裂是短期的

8、，而统一是长期的。经过分裂，总是走向统一。各民族间在政治、经济、文化等诸方面的联