2019-2020年高三上学期期末质量检测（语文）

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1、2019-2020年高三上学期期末质量检测（语文）说明：1．本试卷分第I卷（阅读题）和II卷（表达题）两部分。2．答题前请仔细阅读答题卡（纸）上的“注意事项”，按照“注意事项”的规定答题。3．单项选择题答案按相应题号涂在答题卡上，其它试题答案写在答题纸上，在试卷和草稿纸上作答无效，做选择题时，如需改动，请用橡皮将原选涂答案擦干净，再选涂其他答案。4．考试结束后，将本试题卷、答题卡及答题纸一并交回。第I卷阅读题（70分）甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）博客语文：性情展销会黄集伟“博客语文”一般只说私事儿，不说公事儿。这也就是说，当博客恢

2、复了全国人民写日记的优良传统后，老中少文青、愤青、白领间的交流又有了一个新渠道，而较之被好事者称为“博客元年”的xx，xx年的博客语文已渐次成为集时尚、写作、社会交际、信息分享的一个新舞台。它对一个都市年轻人的影响还不只是一夜之间忽然拥有了无数本公开的日记、公开的情书、公开的私生活细节展销会那么简单。形象地说，一个有博客的人已有了一个属于自己的“语文LOGO”，自此，尽管每天星星还是那天星星，但那个越是上不去越想上、再困再累也要“更新”的夜晚却被完全“刷新”。一般而言，“博客语文”大致由“正文语文”、“留言语文”、“链接语文”三部分组成。近五六

3、年间，应对“读图时代”、“影像文化”冲击，报人出版人筋疲力尽，有关纯文字信息传播方式必将崩盘的危言耸听也日渐真切，在如此语境中，展示个人文字魅力的无穷高手忽以博客方式风起云涌，也真是一个结结实实的意外。个人博客是一个长于展示私密的空间、一个提供多向互动的平台，可其实，它更是一间个人语文写作实验室，一场引发鲜花或臭鸡蛋的语文写作研讨会……在这里，比内容表述更重要的，是博客主人的独唱以及由“留言语文”、“链接语文”所组成的语文大合唱。有一个网友在留言中写：“人在江湖飘，哪能不发骚”……这句肺腑之言刚好道出了博客语文中独唱、合唱交替混杂、混乱、混沌、

4、混合的真实情景，生动莫名，真切莫名。“博客语文”说到底最像一个以“语文”为底牌的个人性情展销会——在这个由“留言语文”、“链接语文”组成的合唱背景中，原本孤单的精神得以滋养、鼓励。它所仰仗的除了个人的语文修养及感觉外，语文的试验精神似乎更显重要。甚至哪怕即兴涂鸦、写流水账，也是考验作者语文的想象与天赋——说迷恋酗酒，某博客写：“喝醉睡觉，喝死埋掉”；说减肥失败腰围扩张，某博客写：“对不起，最近我的腰部缺乏表情”；说心情欠佳感慨人生无常，某博客写：“只是生命不能另起一行”；说第一次下厨菜被做得一塌糊涂，某博客写：“蚂蚁都死在路上，树都糊在锅底”（

5、蚂蚁上树）……由此可见，在博客语文中，不仅老经验、新经验一概需要全新创意和表述，就算写吃喝拉撒，也需风情万种——而那种八股十足、俨然十足的博客恐怕连喝倒彩的人也没有。从本质上说，“博客语文”是一种自恋的语文，炫技的语文，一种较少佩戴面具的语文，一种任性撒娇与率性直陈兼容杂糅的语文。一个自称“颓废”的博客说他已“颓废得露出骨头”，而另外一个博客说她的写小说的用意在于“用文字向文字脱帽”；一个阅读别人博客上瘾的博客说她自己坚持每日花大量时间阅读他人博客，无非是“我在偷看她在不在偷看”，而另一个读完“连载小说”的博客则留言说：“我对你的故事吐痰”……

6、在如此率性、个性、任性的表述中，海量新鲜的语文几乎每分每秒都在诞生。说实话，博客确是一个自恋集中营。但比这更值得嘉许的，是在这样一个语文实验室里，语文的推陈出新混杂于一派混乱喧嚣之中，它尤其考验我们筛选、甄别的耐心与包容。1．根据文章，下列对“博客语文”的理解，正确的一项是（3分）（）A．“博语客文”是集时尚、写作、社会交际、信息分享的一个新舞台。形象地说，一个有博客的人已有了一个属于自己的“语文LOGO”。B．一般而言，“博客语文”由“正文语文”、“留言语文”和“链按语文”三部分组成。C．“博客语文”是一种自恋的语文，炫技的语文，不佩戴面具的

7、语文，一种任性撒娇与率性直陈兼容杂糅的语文。D．“博客语文”是一个以“语文”为底牌的个人性情展销会，一般只说私事儿，不说公事儿。2．下列对原文信息的筛选，不正确的一项是（3分）（）A．“博客语文”所仰仗的是个人的语文修养、感觉与语文的实验精神。B．在“博客语文”中，新老经验一概需要全新创意和表述。C．在博客这样一个语文实验室中，语文的推陈出新混杂于一些混乱喧嚣之中。D．个人博客仅仅是一个能展示私密的空问，一个提供多向互动的平台。3．根据原文内容，对文章的理解和分析不正确的一项是（3分）（）A．作者意在提醒我们，在博客这样一个语文实验室里，语文的

8、推陈出新混杂于一些混乱喧嚣之中，尤其考验我们筛选、甄别的耐心与包容。B．作者像一个观察哨，时刻关注着，用一双“语文眼”，兴致勃勃地阅读、观察，从一些现