论文相关规定、格式

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1、吕梁高等专科学校毕业论文（设计）管理办法（试行）校政字[2005]40号毕业论文（设计）是高等学校教学计划的重要组成部分，是培养学生的科研能力和创新能力的重要实践环节。为保证毕业论文（设计）工作的顺利完成，加强规范化管理，提高毕业论文（设计）质量，根据教育部办公厅《关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》（教高厅[2004]14号），结合我校实际情况，特制定本办法。第一章毕业论文（设计）的组织管理第一条毕业论文(设计)工作由分管校长领导，实行校、系二级管理。第二条教务处在分管校长的领导下，负责毕业论文(设计)工作的宏观组织

2、管理工作，其主要职责是贯彻落实教育部及省教育厅指导性文件的要求和精神，制订我校毕业论文(设计)管理规章制度；负责组织毕业论文(设计)工作的检查、评估和总结，协调解决系部在毕业论文(设计)工作过程中出现的问题；编印《吕梁高等专科学校优秀毕业论文(设计)选集》；组织开展毕业论文(设计)工作的教学研究与改革。第三条系部成立由系部主任任组长的毕业论文(设计)工作领导小组，负责本系毕业论文(设计)工作的全过程管理。其主要职责是组织贯彻执行学校有关毕业论文(设计)管理规定和要求，结合本系部专业培养目标和特点，拟订毕业论文(设计)具体工作计划和

3、实施措施；布置毕业论文(设计)任务，进行毕业论文(设计)动员；审定毕业论文(设计)指导教师、毕业论文(设计)题目；组织学生的选题工作；定期组织检查毕业论文(设计)工作进展情况，抓好初期检查、中期检查、评阅、答辩等环节，开展质量检查与工作评估；组织毕业论文(设计)工作总结，做好毕业论文(设计)归档工作，负责向学校推荐优秀毕业论文(设计)。第四条19各教研室应成立由教研室主任任组长的毕业论文(设计)指导小组，负责毕业论文(设计)工作的具体组织和实施，其主要职责是贯彻执行学校、系部毕业论文(设计)的规定和要求；选配毕业论文(设计)指导教

4、师，召开指导教师会议，就指导要求、日程安排、评阅标准等统一思想和认识；组织毕业论文(设计)题目的选定和编写毕业论文(设计)任务书；检查毕业论文(设计)的进度和质量，按照系部评估工作要求和部署开展工作，进行毕业论文(设计)工作的总结，并及时将学生毕业论文(设计)及相关材料整理上交系部等。第五条各系部毕业论文（设计）工作时间不少于10周，各阶段进度及具体工作见《吕梁高等专科学校毕业论文（设计）工作程序》。第六条毕业论文（设计）的文档管理（一）毕业论文（设计）资料（含电子档）由系部资料室统一保存，优秀毕业论文（设计）资料（含电子档）由学

5、校档案馆保存。毕业论文（设计）资料包括任务书、开题报告、毕业论文（设计）文本、外文资料及译文、成绩评定表。（二）《吕梁高等专科学校毕业论文（设计）课题落实情况统计表》，《吕梁高等专科学校毕业论文（设计）成绩汇总一览表》，《吕梁高等专科学校XX系部毕业论文（设计）总结报告》交教务处备案。（三）毕业论文（设计）的其他资料由系部存档。第二章毕业论文（设计）的选题第七条选题原则（一）应符合专业培养目标的要求，达到综合训练的目的，研究内容或设计力求有利于学生巩固、深化、扩大和消化所学知识，使学生在毕业论文（设计）中得到创新意识、科学研究能力

6、的培养和工程设计能力的基本训练。（二）应体现理论联系实际的原则，密切联系科研、生产、实验室建设或社会实际，促进学、研、产的结合，增加课题的应用价值。论文类题目应具有一定的理论和现实意义，有一定学术价值；设计类题目应具有实用价值，切忌脱离实际；工程类专业毕业论文（设计）要求80%能与生产实际相结合。（三）应贯彻因材施教的原则，能充分发挥不同水平学生的创造潜能。（四）题目的深度、广度和难度要适中、工作量饱满，使学生经过努力能在规定时间内完成任务。第八条选题程序（一）课题一般来源于指导教师的科研或学术探讨课题、企事业单位的社会委托课题、

7、教师或学生富有创新和实际意义的自拟课题等。课题类型分为论文类和设计类。19（二）课题由指导教师提出（也可由学生提出，但须经指导教师审核同意），并填写《吕梁高等专科学校毕业论文（设计）课题申请表》。系部毕业论文(设计)指导小组要组织专家进行审题，并填写审题意见，汇总后报系部毕业论文（设计）领导小组审批，批准通过者方可列入课题计划。（三）课题计划确定后应及时向学生公布，学生根据自己的实际情况和兴趣，申报选题意向。课题分配采取师生双向选择的方法进行，对双向选择不能落实的课题由毕业论文（设计）领导小组负责协调落实。课题分配原则上一人一题，

8、独立完成。如课题内容过多，需若干名学生共同完成的，须由指导教师提出，经系领导批准，且要明确每个学生的具体任务，力争使每个学生都经历该课题的全过程，但论文（设计）内容不能相同。（四）各专业学生毕业论文（设计）题目确定后，指导教师应填写《吕梁高等专科学