西溪中学考核方案

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1、西溪中学教师师德师风考核方案   为了认真落实《中学教师职业道德规范》，加强我校“校风”、“教风”、“学风”建设，提高我校教职工队伍整体道德素养和团队协作精神，也为了塑造西溪中学人特有的形象，精心打造一支学为人师、行为示范、敬业奉献、艰苦奋斗的高素质教师、干部和职工队伍，促进学校各项事业健康快速地发展，特制定本方案。一、依据：　　1、《教师法》、《未成年人保护法》的规定。　　2、《教师职业道德规范》　　3、西溪中学《岗位责任制》的规定。二、师德师风考核原则   师德师风考评要坚持如下原则：1、坚持定性与定量结合

2、，过程与结果并重的原则，坚持思想和行为相统一、表现和效果相结合的原则。2、坚持公开、公正、民主原则，提高考核工作的透明度和公开性。3、以人为本、激励为主的原则。三、师德师风考核的组织领导　学校师德师风建设领导小组全面负责考核工作。领导小组组成人员如下：　　组　长：肖显刚（校长）副组长：谢仁刚成　员：全校中层干部  教师代表下设置办公室由谢仁刚负责抓师德师风工作四、考核范围与对象： 全校教职工均为考核对象（未在校工作的教师家属违纪考核在职教师）五、考评内容：（本方案考评内容将教职工违背师德的表现，根据影响程度认定

3、为A、B、C三级违规。）　　A级违规表现：　　1、教职工恶意辱骂、殴打学生或讽刺、挖苦学生，造成意外事故。　　2、班主任将公费挪作私用，如学生的学费、班费等，班主任（包括其他科任教师）除了学费之外，不经学校领导批准，向学生乱收费。　　　　3、在学生中随意散布不健康言论，包括反对社会主义、倡导伪科学、挑动学生闹事等。　　4、在教师之间搬弄是非，造成教师关系不和、发生严重冲突。　　5、结成小团伙、帮派，对他人排挤、打击，致使教师之间发生冲突。　　6、因工作发生矛盾，对教师采取打击、报复行为，造成教师之间发生严重冲突

4、或因工作之际发生小矛盾而辱骂、斗殴。　　7、教师与社会人员发生严重斗殴行为，并被公安机关拘留。　　8、违反法律、法规、政策，参与赌博和色情活动，并经公安机关或相关单位调查属实，情节恶劣者。　　9、在社会上故意造谣，给学校的声誉造成较坏影响。　　10、教职工无故拒绝学校的工作安排或者学校在迎接各类检查中，安排老师工作有拖欠和马虎现象的。　　B级违规表现：　　1、教师面对学生发生斗殴事件或看到集体财物受损时，不管不顾、也不及时向学校相关部门反映，从而导致事态扩大，造成严重后果。　　2、教师强行让学生购买物品。　3、

5、教师因学生违规而施行罚款。　　4、教师与学生家长发生辱骂、斗殴行为。　　5、教师请学生家长办事未如愿，借故对学生施以报复；学生或学生家长找到学校负责人反映情况，学校经调查情况属实。　　6、教师不孝敬父母长辈；夫妻之间发生吵架、打架造成恶劣影响；与邻里关系发生严重事端，且负有责任，经调查属实。　　C级违规表现：　　1、在工作环境和工作岗位着奇装异服，有损教师形象者。　　2、无故不参加全校集会或升旗仪式；在升国旗时随意走动、说话；在全校集会上，当领导或他人讲话时，大声说话，影响会场秩序，被制止后仍不改。　　3、在工

6、作时间参与打牌等与教育教学工作无关的活动。　　　4、不经调查，针对管理者或其他教师发表一些不负责任甚至不利于团结的言论。　六、在师德建设方面有突出表现、在教育教学工作中成绩突出或对学校作出突出贡献的，经学校师德师风建设领导小组研究，可在当学期另加德、能、勤、绩考核分1-5分七、考评分值和评分依据：　　本项考评占5分。在教师中，每学期有一次A级违规现象发生，且经过调查、核实、确认，扣除本学期该教师德、能、勤、绩5分；B级违规现象者，扣除该教师德、能、勤、绩3分；C级违规现象者，扣除该教师德、能、勤、绩2分。考核过

7、程中学校师德师风建设领导小组评议占50%，视情节扣德、能、勤、绩1-5分。　　　　　　　　　　      绥阳中学师德师风建设考评领导小组　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　     2009年5月11日