职评送审材料的要求及有关表格的填写说明

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1、职评送审材料的要求及有关表格的填写说明发布时间:2007-11-08一、送审材料的要求为使送审材料全面、准确且便于资格审查和专家评审,申报材料必须严格按照省人事厅湘人发[1996]3号和湘职改办[1998]1号文件要求进行准备。除《参评人员资格审查意见表》(要求正反两面打印,并装订1份)和《专业技术职务任职资格评审表》(要求正反两面打印,并用胶固定装订线,一式两份并贴好照片)不装订成册外,其余材料要分成“参评资格审查材料”和“任职资格评审材料”两部分分类整理装订成册,并分别打印附上“湖南体育职业学院XXX同志申报XXX职务参评资格审查材料”、“湖南体育职业学院XXX同志申

2、报XXX职务任职资格评审材料”的封面和目录。1、参评资格审查材料排列顺序为:①最高学历、学位证书经人事部门验证后的复印件1份(用A4纸)。②任现职的《专业技术职务资格证书》经人事部门验证后的复印件1份(用A4纸)。③聘任书复印件1份。④外语水平考试成绩通知单(证书)原件或符合外语免试条件的相关材料1份(用A4纸粘贴)。⑤《计算机应用能力考试合格证》经人事部门验证后的复印件1份(用A4纸)。⑥《教师资格证书》经人事部门验证后的复印件1份(申报高校教师系列,用A4纸)。⑦湖南省专业技术人员继续教育证明原件1份。湖南省专业技术人员继续教育证明凭《专业技术人员继续教育登记手册》(

3、如无此手册,报名时请到组织人事处领取并填写好)到省人事厅换发。根据省人事厅湘人发[2000]143号文件规定,专业技术人员在任现职期间内每人每年必须脱产进修12天以上。⑧高级连续近五年(2003-2007年),中级连续近四年(2004-2007年)的《专业技术人员考核登记表》原件或经人事部门验证后的复印件(用A4纸)。⑨破格申报人员需提交符合破格条件的相关成果业绩与论著、论文材料(用A4纸复印或粘贴,并经人事部门验证),破格申报条件见湘职改字[1999]24号文件。破格申报人员需要提供详细通讯地址、联系电话,以方便通知面试。⑩《申报专业技术职务任职资格送审材料审核责任卡》

4、1份(需经两人以上签字证明并加盖部门公章,否则不予接受评审)。2、“任职资格评审材料”排列顺序为:①《个人述职评议情况表》1份(用A4纸打印)。②《个人述职报告》1份(用A4纸打印)③任现职以来的专业技术成果材料、奖励证书材料经人事部门验证后的复印件(用A4纸);④代表作(论著、论文)原件及经人事部门验证后的复印件(用A4纸),代表作(论著、论文)原件不装订;⑤可以说明个人业绩、水平的参评论文、论著及其他材料经人事部门验证后的复印件(用A4纸);⑥教学情况材料(必须经教务处和所在部门签字、盖章)。3、论文及学历要求必须符合湘职改字[1999]25号文件的规定。送交的论文原

5、件中,必须指定1-2篇作为参评代表作,并在论文右上角注明“参评论文代表作”,其余的注明“参评论文”。“参评论文代表作”(原件)一般上交1-2本,其余的“参评论文”交复印件。所有证件及论文均需到组织人事处核实原件,核实完毕由组织人事处有关人员签字盖章后返回本人。4、报送材料要求全、齐、准、清,凡不符合要求的材料一律不予接收;所报送的材料虚假不实的,一经查实,取消当年参评资格。5、材料中的复印件必须经相关部门和人事部门验证,加盖公章并签上证明人姓名后才有效。6、“申报专业技术职务任职资格送审材料审核责任卡”须填写完整,每项必须有2个以上证明人的签名,由所在部门加盖公章,否则不

6、予资格审查。二、职评有关表格填写说明1、个人填写部分:①《专业技术职务任职资格评审表》1-13页所有内容在本表9、10项中,应将讲授课程和名称(或其他工作)、所教学生班级、周学时数、总学时数填写清楚;表中第11项的“类别”系指自然科学奖、发明奖、科技进步奖,考虑到教师系列的特点,可将教学成果奖和社会科学成果奖列入;“论文、著作及重要学术报告登记”见表中11项(2),应填写清楚论文、论著发表时间、题目名称、刊物名称(第X卷第X期)、等级、国际国内统一标准刊号、出版(主办)单位、本人排名情况;②《参评人员资格审查意见表》中的基本情况栏(含学历、工作简历及成果、业绩等),破格申

7、报还需填有关破格的成果、业绩、论文等;③《个人述职评议情况表》中的“任职以来的主要工作实绩”栏目以上的部分;④《教学质量综合考评表》中个人信息部份。2、部门职评审核小组填写部分:①《专业技术职务任职资格评审表》14项“基层单位意见”栏目(要求签名、盖公章);②《个人述职评议情况表》中的“所在部门群众评议意见”栏目(须有本部门半数以上群众参评,部门负责人签名并盖部门公章);③《申报专业技术职务任职资格送审材料审核责任卡》中的“部门负责人审查意见”栏目及以上的内容,应由2人以上证明并签名;④《教学质量综合考评表》中内容(由教务处和

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