八年级语文下册(人教版):期末综合检测题

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1、基础义务教ff资料期末综合检测题时间:120分钟满分:120分一、积累与运用(30分)1.下列加点字的注音全部正确的一项是(C)(2分)A.雾昂⑻)褐皱(zhQ)眼Bg(kuang)销声厚迹(ni)B.尽杂(Vng)狩猎(shbu)^l(man)出类拔苹(cui)C.争讼(s6ng)龟裂(jCin)彷徨(p右ng)接尷而至(zh6ng)D.扌窜掇(du6)罩落(du6)蔡绕(ying)络绎不绝(z®【点拨】A项"眶"应读kuang;B项"冗"应读rong;D项"掇"应读duo,"绎"应读yi。2.下列词语书写全部正确的一项是(D)(2分)A.束缚翡翠川流不息怒不可恶B.扶植赋予分崩离析

2、纷至踏来C.帷幕模糊世外桃园人情世故D.骨骼严峻大彻大悟天衣无缝3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是(A)(2分)A.要上课了”正在打篮球的同学们戛然而止。••••B.年近九旬的他,行将就木,所以需要子女服侍他。••••C・向优秀的人才学习,你才有可能出类拔萃。••••D.共产党的优秀干部廖俊波即使批评人时,也是和颜悦色的。••••2.下面有关文学常识搭配有误的一项是(B)(2分)A.《社戏》——鲁迅一中国现代——小说B.《桃花源记》——陶渊明——中国汉代——散文C•《登勃朗峰》——马克•吐温——美国——游记散文D.《卖炭翁》——白居易——中国唐代——古体诗5・(吉林中考)阅读语段

3、,按要求完成下面的题目。(5分)①世界需要爱。②没有了爱,谁也无法阻塞人生的风雨。③爱如漆黑长夜里的明灯,为孤寂失路的人指引方向—丄_(,;)爱如茫茫沙漠中的绿洲,为唇焦口燥的人呈上琼浆。④旦直在爱的怀抱中,才能幸福快乐地成长。(1)给第③句选择正确的标点符号,写在横线上。(1分)⑵"谁也无法阻塞人生的风雨"有语病,请改正过来。(1分)〃阻塞〃改为〃阻挡〃G)给第④句补上恰当的关联词语。(1分)(4)仿照文中画线的句子,再续写一个句子。(2分)示例:爱如炎暑烈日下的树荫,为酷热难当的人提供清凉。6・(临沂中考改编)阅读下面名著选段,根据要求填空。(4分)他慢慢地掏岀了手枪,枪口轻蔑地望

4、着他的眼睛。他把枪放在膝盖上,狠狠地骂了起来:〃老弟,这是冒牌的英雄主义!干掉自己,但可一个笨蛋,田可时候都可以做到。这是摆脱困境的最懦弱最容易的一种办法。生活不下去,就一死了之。你有没有试试去战胜这种生活呢?为了挣脱这个铁环,你已经竭尽全力了吗?你是不是已经忘了,在沃伦斯基新城附近,一天发起十七次冲锋,不是终于排除万难攻克了那座城市吗?手枪收起来吧,这件事永远也不要告诉任何人。即使生活到了难以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有意义而充实。"选文出自苏联著名作家奥斯特洛夫斯基所著的《钢铁是怎样炼成的》,文中的’他’是指保尔(保尔•柯察金),他在疾病缠身、丧失战斗能力的艰难处境下,内心

5、经历了严峻的考验。节选部分表现了他由绝望、动摇到战胜自我(战胜懦弱—摆脱困境—坚定信念)的心理历程。7.古诗词默写。(7分)(1)关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。(《关雎》)(2)浮云游子意,落日故人情。(李白《送友人》)G)拣尽寒枝不肯栖,寂寞沙洲冷。(苏轼《卜算子•黄州定慧院寓居作》)⑷《题破山寺后禅院》中以声写静的名句是:万籁此都寂,但余钟磬音。(5)王勃《送杜少府之任蜀州》中可用来鼓励和安慰朋友,道出了古今上下几干年离人心声的名句是:海内存知己,天涯若比邻。8.(泰州中考)综合实践活动。(6分)近日,全市各地正在开展〃关爱留守学生"的活动,你们学校也在行动。(1)【老师

6、献爱心】学校组织本校老师创办了〃校园爱心辅导站〃,老师们争当爱心志愿者,利用休息时间为本校留守学生辅导课业。校团委准备为辅导站拟一副对联,以激励同学们努力学习,用理想的成绩回报老师。上联已拟好:老师奉献爱心育桃李。请你对岀下联。(2分)下联:学生一增长知识报师恩(或:同学苦练本领报师恩)。(2)【同学在参与】为了鼓励大家积极参与,学校面向全体同学征集活动宣传语,你的同桌写的是"让寂寞的花朵也在春风中微笑〃。说说你对这句话的理解。(2分)这句话运用比喻的修辞手法,意思是希望孤独、寂寞、自卑的留守学生,在老师、同学、社会的关爱中快乐成长,绽放自己的美丽,表达了对留守学生的关爱。⑶[你也在行

7、动]暑假中,妈妈准备让你用〃泰微课〃资源自学高中课程,你想邀请留守学生小华到家里一起学习,你打算怎样和妈妈说?(2分)示例:妈妈,我想邀请小华来我家一起学习”泰微课〃。俗话说得好,〃独学而无友,则孤陋而寡闻〃,我们一起学习,有问题可以互相讨论。再说小华是个留守学生,到我家来免得他孤独寂寞。所以,我想邀请小华来我家,好吗?二、阅读理解(40分)㈠(4分)卜算子•咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更着风和雨。无意苦争春,一任群芳妒。零

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