八年级(下)期末模拟思品试卷

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1、2017年7月9日八年级（下）期末模拟思品试卷一、单选题（共26题；共52分）1、关于人的生命独特性问题，下面几位同学阐述了自己的观点。①小强说：“人的牛命的独特性是说每一个人都具有自己的独特的风格②亮亮说：“人的生命独特性是指人和其他的生命有许多不同的地方。”③小溪说：“与其他生命相比，人的生命独特性突出表现在人更具有智慧。”他们观点正确的是（）A、②B、①C、③D、①②③2、有的人一生躬耕于农山，有的人把青春的汗水洒在城市清洁工岗位上，有的人把毕牛的精力入到科技研究和创新上，有的人一辈子甘做园丁默默奉献……这告诉我们（）A、

2、人们的职业有高低贵贱之分B、人们的性格有好坏善恶之分C、人人都愿意为社会作出贡献D、人们实现人生价值方式和途径具有多样性3、“两个黄解鸣翠柳，一行白鹭上青天。”“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”“四塞山前白鹭飞，桃花流水蹶鱼肥。”在朗读这些诗句时，我们感受到（）①万物欣欣向荣，世界充满牛命力和无穷希望②牛命是顽强的，也是脆弱的③多彩的生命构成了缤纷的世界④世界因生命而精彩A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④4、我们要关爱地球上的一切牛命，特别是要关爱和呵护珍稀野牛动植物，因为它们（）A、可以保护人类免受伤害B、可以变为财富

3、供人类享用C、是地球的宝贝和人类的主人D、是与我们同住地球家园的朋友5、和男生相比，女生更容易受到坏人侵害。对于女生来说，保护自己应该（）A、多向别人展示自己的美丽B、高度警惕，行为举止端庄，打扮得体C、广交朋友，吸引异性的注意D、不妨接受别人的小恩小惠6、某犯罪嫌疑人犯贪污罪判处有期徒刑7年，犯受贿罪判处有期徒刑10年，决定合并执行有期徒刑15年，并处剥夺政治权利3年，没收个人全部非法所得。木案中该犯罪嫌疑人的附加刑是（）A、有期徒刑7年B、有期徒刑15年C、罚金D、剥夺政治权利和没收财产7、严重违法行为就是犯罪行为，这种行为

4、应该受到（）A、行政拘留B、行政处罚C、行政制裁D、刑事处罚8、不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的事情，就是（）A、犯罪行为B、违法行为C、破坏行为D、严重违法行为9、关于违法行为下列说法错误的是（）A、不履行法律规定义务的行为氏做岀法律所禁止的一切行为C、所有犯罪行为都是违法行为D、所有违反道德的行为都是违法行为10、下列观点错误的是（）A、违法与犯罪本质是一致的B、违法与犯罪之间没有不可逾越的鸿沟C、违法与犯罪都具有严重社会危害性D、强行向他人索要财物是不良行为11、我国专门保护未成年人健康成长的法律有（）A、《道路交通

5、安全法》和《预防未成年人犯罪法》B、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》C、《消费者权益保护法》和《未成年人保护法》D、《消费者权益保护法》和《道路交通安全法》12、我国专门保护来成年人的法律有（）①《婚姻法》②《未成年人保护法》③《预未成年人犯罪法》④《义务教育法》A、①②③④B、②④C、②③D、①④13、校车事故，伤不起的痫。“校车安全”被首次写入政府工作报告。国务院常务会议审议并原则通过了《校车安全管理条例（草案）》。这说明（）A、有了社会保护，未成年人就能健康成长B、加强了学校保护，未成年人就能免任何受侵害C、有了

6、法律保护，就能彻底避免校车事故的发生D、未成年人是国家和民族的希望，其健康成长关系着民族的振兴、国家的富强14、右面漫画《难题》反映了漫画中的未成年人（）A、受到了很好的家庭保护B、学习成绩太差C、受到了很好的学校保护D、没有受到良好的家庭保护15、一位在大连某法院工作的父亲“十年书信给爱女，字里行间透真情”，为女儿的健康成长提供了适宜的环境。这主要体现了对未成年人的（）A、司法保护B、学校保护C、社会保护D、家庭保护16、关于违法行为理解正确的有（）①轻微的社会危害行为就是一般违法行为②犯罪具有严重的社会危害性③违法行为应承担

7、法律责任④一般违法行为包括民事违法行为和刑事违法行为⑤一般违法行为与犯罪Z间没有一条不可逾越的鸿沟⑥犯罪的特征体现了犯罪与一般违法行为的区别A、①②③⑤B、②③⑤⑥C、③④⑥D、①④⑤17、“厌学-＞逃学一辍学-＞流失社会一为迹行为一违法犯罪”,几乎是未成年人走向犯罪道路的行为轨迹。这警示我们（）①要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务②大错不要犯，犯点儿小错无所谓③要增强法制观念，重视晶德修养④一个人走上违法犯罪的道路往往有一个演变的过程，所以要防微杜渐A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④18、据一项专项调查表明，有不少

8、学生有过被校内外不法分子敲诈、勒索、抢劫、搜身、欺侮及其他滋扰的经历。假如你遇到类似的情况，你应该（）A、忍气吞声，自认倒霉B、挺身而出，同违法犯罪分子进行你死我活的斗争C、找人进行报复D、寻求法律的保护，依法维护自己的合法权益19、初屮生小宇的父亲因工伤住院治