2017年全国中考语文试题汇编（古诗词赏析）

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1、2017年各省市中考古诗词试题汇编整理人：郭小丽说明：2017年中考试卷中没有出现古诗词鉴赏题目的有以下省市：I.福建福州2.福建南平3.福建泉州4.安徽5.广东6.广东茂名7.黑龙江牡丹江8.黑龙江黑河9.黑龙江哈尔滨10.黑龙江绥化II.黑龙江鸡四12.湖北鄂州13•湖北黄冈14.湖北黄石15•湖北孝感16.湖北宜昌17.湖北咸宁18•湖北武汉19.浙江绍兴20•浙江宁波21.天津22.云南昆明23.辽宁朝阳24.辽宁沈阳25.辽宁丹东26.四川巴中27.四川达州2&四川资阳29.山西30.山东聊

2、城31.山东威海32.山东烟台33•江苏苏州34.吉林35.重庆36.重庆荣昌另外：湖南怀化四川广安等12个省市，没有找到WORD版试卷，故无法归类。1.（2017-浙江省丽水市）过湖俞桂舟移别岸水纹开。H暖风香正落梅。山色蒙蒙横画轴，白鸥飞处带诗来。1&诗中有画。（2分）发挥想象，完成《过湖》由诗句到画面的转换：初春时节，诗人乘一小舟离开湖岸，水面荡起波纹；和风携来花香，梅花悄然飘落。抬头望去,19.景中有情。（2分）古人云：“诗以情为主，景为宾。情哀则景哀，情乐则景乐。”诗中所绘之景，表达了诗人怎

3、样的感情？【答案】18、（2分）远处群山若隐若现…像画轴般横在天地间；忽有白鸥翩翩飞来，给人带来吟诗的雅兴。19、（2分）愉悦、快乐。（大意写出即可）2.（2017*浙江省衢州市）城东早春（唐）杨巨源诗家清景在新春，绿柳才黄半未匀。若待上林花似锦，出门俱是看花人。【注释】上林：即上林苑，汉代宫苑，这里代指长安。15.请用自己的语言描绘诗人笔下的早春景象。（2分）16.诗人想象了花盛人闹的景象，突出表现了自己怎样的情趣？（2分）【答案】15.早春的城东，景色清新，柳枝还未泛青，枝条上只是长出了几颗嫩黃的

4、叶芽。（写出早春柳树的特点即可）16.突出表现了诗人对早春清新景色的喜爱和清高脱俗的情趣。3.（2017-湖北省天门市）古诗词赏析（从甲、乙两首中任选一首作答）（4分）（甲）泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。10.诗中用一个“”字写出迷蒙冷清的特点，以“”三字引出下文“商女”的出场。（2分）11.对这首诗的赏析不恰当的一项是：（2分）•••A.首句写景，二句叙事、写景连用。把“近酒家”放在句末，为下句“商女”、“亡国恨”、“犹唱后庭花”作铺垫。B.诗中描绘秦淮迷

5、蒙冷清的寒江夜色，寄寓诗人的忧愁和伤感。C.全诗表现诗人对国家命运的关注和忧愁，语言清新洗炼，化用典故，是唐诗绝句中的优秀诗篇。D.商女热衷歌唱《玉树后庭花》靡靡之音，诗人既批判了她的幼稚无知，又抒发了自己忧时伤世之感慨。（乙）己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落红不是无情物，化作春泥更护花。10.本诗开头两句，以“”修饰离愁，以“”衬托离愁，这种表现手法和马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯”有异曲同工之妙。（2分）10.对这首诗赏析不恰当的一项是：（2分）•••A・诗的第一、二句真实地反映

6、了诗人当日复杂的心境：离别的愁绪和回归的喜悦相互交织。B.诗的第三、四句从落花到春泥展开联想，将诗人的时代使命感移情落花，从而把离愁升华为崇高的献身精神。C.诗中用冷色调的“白日斜”烘托离愁，用“落红”一句作为情感的转析，使整首诗从离愁中解脫出来。D.全诗表达的思想和陶渊明《归园田居》（种豆南山下）所表达的官场决裂、归隐田园的遁世思想相同。【答案】（甲）10.笼近酒家（2分）11.D（2分）（乙）10.浩荡白日斜或天涯（2分）11.D（2分）3.（2017*浙江省嘉兴市）野池唐•王建野池水满连秋堤，菱

7、花结实蒲叶乔。川口雨晴风复止，蜻•蜒上下鱼东西。15.诗歌以“野池”为描写对象，第一、二句描绘了池水,植物的景象。（2分）16.诗句“蜻蜓上下鱼东西”表现作者怎样的情感？（2分）【答案】15.满溢（满）丰茂（茂盛、果实丰硕）（意思符合即可）16.作者对自由、闲适生活的向往之情。（意思符合即可）4.（2017*山东省临沂市）（一）阅读下面一首唐诗，完成9题鸟鸣涧王维人闲桂花落，夜静春山空。月出惊山鸟，时鸣春涧中。9.诗人描写了哪些景物？创设了怎样的意境？【答案】（一）（共4分）诗人描写了桂花、春山、明月

8、、山鸟等景物，创设了静谧、幽美、空寂的意境。（景物2分，答对两处1分，答对三处2分，意境2分）5.（2017*贵州省安顺市）（一）阅读下面古诗，按要求完成10-12题。（6分）兼葭兼葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯泡从Z,道阻且长。溯游从Z,宛在水屮央。白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯泪从之，道阻且跻。溯游从之,宛在水中t氐。兼葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之［矣。溯泪从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中注。10、这首诗歌中运用了景物描写，这些景