2017-2018学年高中历史专题9当今世界政治格局的多极化趋势第2课新兴力量的崛起课

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1、2017-2018学年高中历史专题9当今世界政治格局的多极化趋势第2课新兴力量的崛起课时作业人民版必修1

2、课码作业5AKE■SHI-ZUO-YE[5]H学业达标■一、选择题1.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说：“第二次世界大战结束后仅仅25年时，一个崭新的世界政治格局开始出现。在战后头儿年中十分盛行的世界力量的两极分化已经消失。”这种状况产生的原因不包括（C）A.美苏展开激烈的军备竞赛B.欧共体、日本经济迅速发展C.美苏两国在政治、经济等领域的矛盾趋向缓和D.发展小国家作为独立自主的政治力量登上国际政治舞台【解析】“第二次世界大战结束后仅仅25年时”是20世纪70年代，此

3、时世界仍然存在美苏两极对峙，苏攻美守，矛盾并未趋向缓和，故C项说法有误，符合题意。在美苏两极对峙的格局下，西欧为保障自身利益开始走向联合，口本经济迅速发展，第三世界国家崛起，世界政治格局呈现多极化趙势。2.欧洲各国谋求欧洲一体化，取得非常明显的进展，欧洲国家联合的特点不包括（C）A.以经济联合为动力B.由欧洲大陆国家起带头作用C.以北约组织为基础D.为发展经济、抗衡美苏而发起【解析】本题考查欧洲一体化特点，C项是美苏冷战的产物，所以C项符合题意。3.欧共体形成和发展产生的影响不包括（B）A.使西欧经济繁荣和政治稳定B.消除了西欧各国的矛盾C.美国经济霸主地位严重动摇D.冲

4、击了美苏两极格局【解析】由于西欧国家间联系日益密切成立欧共体，它促使西欧经济的繁荣和政治稳定。20世纪70年代以来，欧共体在许多领域赶上或超过美国，冲击看美国经济霸主的地位,对两极格局也产生了冲击。B项屮“消除了”是不可能的，西欧各国的矛盾始终存在。4.下图是1987年美国《时代》杂志的封而。该图反映的是（A）A.由于经济崛起，日本对美国态度强硬B.资本主义世界三足鼎立局面形成C.美国经济衰退，无力与日本抗衡D.日本把发展经济放在首要位置【解析】注意题干中的有效信息“1987年”及图片中日本人傲慢的表情等，这表明随着口本经济的崛起，口本对美国的态度趋向强硬。1.不结盟运动

5、奉行非集团、不结盟的政策，在国际舞台上发挥着巨大作用。下列与不结盟运动的兴起无直接关系的是（C）A.北约与华约的对峙和争夺威胁着世界的和平与安全B.新兴独立国家在国际上处于弱势地位C.酋欧和日本的迅速崛起D.新兴的独立国家谋求独立、主权、发展与和平【解析】抓住“直接”关系，西欧、日本崛起冲击资本主义世界体系，但与不结盟运动无直接关系，A、B、D三项是不结盟运动兴起的必要性和主观目的，故选C。2.不结盟运动是一个拥有115个成员国的松散的国际组织，它成立于冷战时期。不结盟运动的主张有（D）①不与任何一极结盟②主张用和平共处代替“冷战”③积极反对殖民主义、霸权主义④建立国际经

6、济新秩序A.①③④B.①②③C.①②④D.①②③④【解析】考查对不结盟含义的理解。①②③④皆是其体现，故选D项。二、非选择题3.阅读下列材料，回答问题。材料一1959年1月戴高乐就任法国第五共和国首任总统……他强烈主张欧洲联合起來，摆脱美国人的控制。20世纪60年代在法国获得了很大发展的科技革命……更加强了法国的独立倾向。戴高乐毅然抛弃了法徳宿怨，与阿登纳共同努力，实现了具有历史意义的法徳和解。材料二总有一天……所有的欧洲国家，都将紧紧地融合在一个高一级的整体里……——维克多・雨果材料三20世纪60年代，法国不顾美国反对，撤出北约，调整与苏联的关系，与中国建交。20世纪7

7、0年代，联邦德国展开了旨在改善与苏联等东欧社会主义国家关系的“新东方政策”，英国逐渐不再依赖美国。材料川2008年6月12口，爱尔兰全民公决否决了欧洲新宪法条约《里斯本条约》。2009年11月3日，《里斯本条约》获得欧盟全部27个成员国的批准。材料五条约要求成员国毫不动摇地根据忠诚和互助的原则支持欧盟的共同外交与安全政策，成员国必须尽其所能落实共同防务政策，其最终目标是发展欧盟共同防务。一一2007年《里斯本条约》(1)根据材料一、二，概括欧洲走向联合的因素。(2)根据材料三分析欧美关系发生了怎样的变化？变化的原因有哪些？(3)根据材料四、五，结合所学知识，分析欧洲走向联

8、合的过程有怎样的特征？【答案】(1)①摆脱美国控制，提高国际地位的需要。②科技革命促进生产力的发展,走向联合是经济发展的需要。③法国与徳国的和解。④传统欧洲统一思想的影响。(2)欧美关系市欧洲受美国控制逐步走向欧洲推行独立自主外交。原因：①欧洲的联合，经济实力的增强。②国际关系格局的发展变化，意识形态对立的逐渐淡化。③美国实力的衰退，霸主地位的削弱。(3)①以和平方式进行。②从经济联合到谋求政治统一、军事合作。③英过程在曲折屮刖进。•素能提升・一、选择题1.右而是一幅政治漫画，画中的法国人和德国人正在讨论，最后达成的共识是(C