心理咨询师(二级)考试辅导

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1、心理咨询师（二级）考试辅导心理培训中心2008考试辅导内容及安排一、考试规程二、职业标准三、职业道德四、基础理论五、技能选择题六、案例问答题七、论文答辩八、复习安排考试时间及规程职业名称等级考试时间备注心理咨询师3~2级08:30-10:00（理论知识考试）10:30-12:30（专业能力考核）2级需进行综合评审。2009年度心理咨询师职业资格鉴定全国统考日期为：上半年：5月16日下半年：11月21日2009年5月考试考核规程国家职业标准职业概况基本要求职业道德基础知识工作要求比重表（通用）职业道德考试指导职业道德认识：重点考查考生对于基本职业道德知识的认识、了解和把握的水

2、平。主要采用知识问题和事件分析两种命题技术。行为态度倾向：点考查考生在行为习惯、能力应用和态度取向等方面的水平和倾向性。主要采用故事引导、条件设问等方式提出命题。个人素质特征：重点考查构成个人职业道德基本要素的个人素质特征的组合关系和整体水平。命题采用直接提问的水平测量方法。回答这类问题时要遵循实事求是的原则，按自身的本来情况回答，而不要夸大或掩盖，否则会因为各相关素质特征问的关联程度不统一而导致失分。职业道德知识例题关于诚实守信的说法，你认为正确的是()。(A)诚实守信是市场经济法则(B)诚实守信是企业的无形资本(C)诚实守信是为人之本(D)奉行诚实守信原则的企业在市场中

3、难以立足答案：ABC案例分析题举例：请结合下列案例，回答第1-2题，单选日立公司是日本著名三大公司之一，暑气逼人的夏天，该厂不但没有冷气设备，甚至电扇都很少开，厂里还规定，用不着的电灯必须熄灭，休息时一些职工在微暗的角落里聊天，没有人打开电灯，在日立总部也是这样1、看了上述案例，你总的感受是（）（A）日立公司的制度十分苛刻（B）日立公司太小气（C）节俭有助于降低成本（D）日立精神值得学习，但不能学习其做法案例分析题举例：2、结合日立公司和我国企业现状，我认为（）（A）节俭的程度一般反映了企业的经济状况（B）节俭并不一定有利于提高企业竞争力（C）任何时候都应倡导节俭（D）企业

4、经营状况好，就无需节俭参考答案：CC个人情况表述——行为习惯我在工作时，如果有人向我请教问题，我一般的做法是()。(A)马上放下手头的工作，给他解答问题，然后再继续工作(B)请他先等一会儿，我先完成手边的工作后再回答他的问题(C)了解了问题的内容后，我边工作边思考，等想清楚后再回答(D)请他等我，到业余时间时我再帮助他解决问题此题既考核考生对《教程》中团结互助职业道德规范的理解,又考察考生对自己本职工作的态度和要求。补充内容附件：公民道德建设实施纲要有关社会主义思想道德建设的内容复习备考指导思想思路清晰前后比对知己知彼结合实践模拟情境合理安排学会取舍理论知识考试考试时间：8

5、:30-10:00考核内容：基础知识（基础、社会、发展、变态、测量、咨询）三级（诊断技能、咨询技能、测验技能）二级（诊断技能、咨询技能、测验技能）基础理论复习指导基础心理学是最基础学科，延伸出发展心理学、社会心理学及变态心理学与健康心理学等操作技能课程以心理咨询整体逻辑为依据，掌握心理咨询的过程和方法学会在复习过程中分析考试基础理论复习指导以基础心理学为蓝本，掌握心理过程和人格对照基础心理学复习发展心理学，掌握生命全程的心理过程和人格发展的阶段性按照基础心理学思路复习社会心理学，掌握个体与与他人交往过程中的心理过程与人格发展对照基础心理学复习变态心理学，掌握个题的异常心理过

6、程与异常人格特征基础理论复习指导变态心理学健康心理学和心理诊断技能对照复习，诊断技能偏向方法，变态与健康偏向内容和判断标准咨询心理学与心理咨询技能对照学习，掌握咨询师特征、咨询过程和基本咨询方法。心理测验学与心理测验技能对照学习，掌握量表的基本属性、功能及使用方法基础心理学知识概览基础心理学是：研究正常成人心理现象最普遍、最一般规律的学科绪论（对象内容、本质、简史、方法）心理活动的生理基础（结构和功能〔神经系统、内分泌系统、巴甫洛夫〕）心理过程（知、情、意）★人格（倾向性、特征）★基础心理学知识概览心理现象心理过程人格认知情绪情感意志倾向性人格特征需要、动机能力、气质、性格

7、感觉、知觉、记忆、思维、言语双趋、双避、趋避、双重趋避快乐、愤怒、悲哀、恐惧心境、激情、应激道德感、美感、理智感社会心理学知识概览概述社会化与自我★社会知觉与归因社会动机与社交情绪★态度★沟通与人际关系★社会影响爱情、婚姻和家庭发展心理学知识概览概述对象、简史、研究方式、讨论问题各阶段心理发展规律婴儿期★、幼儿期★、童年期★、青春期★、青年期、中年期、老年期★建议整理心理发展复习简表变态心理学与健康心理学变态心理学正常心理与异常心理（三原则）常见异常心理症状常见精神障碍心理健康与心理不健康（三标准、十标准）健康心理