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时间:2019-09-26
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1、医院科室管理手册xxxx年包钢医院文管中心科室______________科主任______________科副主任______________首席专家______________护士长______________科室人力资源管理规范1、科室各级人员任职资格与岗位职责(岗位说明书)2、科室外聘员工管理方案(对应岗位说明)3、专科及亚专科建设人才培养方案(对应员工岗位说明)4、科室工作单元人力配置、弹性调配方案(对应科室内部人员临时调配)5、科室人力资源紧急调配、管理方案(突发事件的人员调配方案)6、人员绩效考核管
2、理(员工年度考核)7、人员在职培训考评制度(科室年度培训计划,科室发展)8、医院教育培训及考评记录9、“三基”培训计划及总结10、科“三基”培训课程表11、科室医疗安全教育12、各级人员考试、考核记录13、各级人员在职继续教育计划(年度继教管理计划,职称评定)科室各级人员任职资格与岗位职责(医务人员)姓名岗位说明书编号职称(职务)任职时间任职能力(专业许可、手术分级、抗菌药物使用、输血管理、特殊岗位操作等)科室各级人员任职资格与岗位职责(管理人员)姓名岗位说明书编号职称(职务)任职时间任职能力(管理培训、特殊岗位
3、操作等)科室各级人员任职资格与岗位职责(其他人员)姓名岗位说明书编号职称(职务)任职时间任职能力2、科室外聘员工管理方案3、专科及亚专科建设人才培养方案4、科室工作单元人力配置、弹性调配方案梯队建设、医疗单元人力资源管理需要、年休假及休假的人员调配5、科室人力资源紧急调配、管理方案(突发事件的人员调配方案)6、人员绩效考核管理(员工年度考核)包钢集团公司员工年度考核表7、人员在职培训考评制度(科室年度培训计划,科室发展)______年_______科“三基”培训计划______年_______科“三基”培训总结_
4、_____年_______科“三基”培训课程表时间内容授课人效果评价填表说明:1、本表为科室培训课程,每2周一课,课时20-30分钟,时间自由安排(可利用早会和查房时间)。2、内容部分为“三基”训练指南,全年完成一个循环,科主任或请相关专家负责授课。______年_______科医疗安全教育记录时间医疗安全教育内容授课人效果评价第一季度第二季度第三季度第四季度8、各级人员在职继续教育计划(年度继教管理计划,职称评定)9、专科人员培训改进方案(行业特殊岗位需求要求如压力容器操作)
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