写景方法简析说稿

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时间:2019-09-26

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1、写景方法简析永靖县太极中学韩文芳今天这节微课主要是针对人教版七年级上册第三单元的写景方法做一个简单的分析。人教版七年级上册第三单元主要集中了以下四篇文章:《春》《夏感》《秋天》《济南的冬天》。四篇文章语言清新,意境优美,给人留下了深刻印象,概括分析他们的写景方法,有这么几个特点:1抓住了景物的特征所谓特征就是指这一事物区别于其他事物的地方,或者说就是这一事物与众不同之处,如《春》抓住了新、美、力三个特点对春天进行了描写,而《夏感》则是抓住紧张、热烈、急促,以此作为夏天的主旋律进行描写刻画。《秋天》虽

2、然是一首诗歌,可是,它却紧紧抓住了“乡村风光”这个特点进行描画。而《济南的冬天》则是充分抓住冬天的济南“温晴”这一特点给我们描绘了一个宝地。2讲究写景的顺序或角度写景的顺序有这么些,自上而下或者自下而上,从内到外或者从外到内,由远及近或者由近及远,先整体后局部或者先局部后整体,还有游人行踪的变化等等。而写景的角度也有这么些:目光的角度(如俯视、仰视、平视),感官的角度(如视觉、味觉、嗅觉、触觉、听觉)。第三单元里《春》这篇文章按照“春草图”“春花图”“春风图”“春雨图”的顺序,是由下而上的顺序,其中

3、春雨还注意到了各种感觉的变化;《夏感》写到了夏季的自然景物,从草、树、禅、日一一写来,自下而上。《济南的冬天》写薄雪覆盖下的山,由山上写到山尖,再写到山坡,再写到山腰。写水也是由河水写到空中,再写到半空中,再写到天上。顺序都非常的清晰明朗。总之,写景不能想到哪儿就写到哪儿,应该为所写之景安排恰当的顺序,选择适合的角度,让读者看来有条理、有层次,如在眼前、过目不忘。3注意文章的结构文章的结构一般有两种:纵式或横式。“纵式”是从一件事或者一个人从经历的时间来写,突出该事或该人先后的改变。“横式”指一件事

4、或一个人与其他事或其他人的比较,突出该事或该人与其他事或其他人的不同,也可以是同一件事或同一个人在不同的地点的表现。从谋篇布局来讲,一般有总——分——总总——分分——总几种。总分之间要求相互照应,总说部分要能整理或总结全文,分说部分应是总说里提到的内容。《春》这篇课文,按照盼春——绘春——赞春的顺序,绘春又再分五个画面;《夏感》则是先整体概述,再分条描写;而《秋天》呢,则选取了乡村涵盖的几个地域,三个诗节之间是并列的关系;《济南的冬天》也是先指出了温晴的宝地这个总体印象,再分写山和水,最后再以“这就

5、是冬天的济南”和开头相互照应,既点题又抒发了作者的赞美之情。4运用多种修辞手法修辞手法的运用目的是使语句更形象生动更有表现力,好比一个人穿上漂亮的衣裳更加美丽,给人留下深刻的印象,写景中尤其要学会使用各种修辞手法,常用的修辞手法有:比喻、拟人、排比、引用、反复、对偶等等。本单元的几篇文章都很好地使用了比喻、拟人等修辞,这里不再一一赘言。5情景交融一切景语兼情语,通过对景物的细致描写表达作者对景物的感情,大致有四种写法:一是直接抒情;二是创造意境,流露深情;三是虚实结合,展开想象;四是讲究炼字,从细微

6、处体现深情。比如《春》这篇文章中写小草偷偷的从土里钻出来,一个“钻”字就充分表现了小草旺盛的生命力。又如《济南的冬天》这篇文章中“最妙的是下点小雪呀”,一个“妙”字就充分表现了济南冬天“温晴”的特点。通过分析,我总结了以下四句写景方法歌:修辞感官三结合虚实动静与正侧反衬效果更加好总分也要记心窝

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