主题班会《我爱你,尊敬的老师》

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1、活动准备：1、确定活动主持人9J女各一名；2、准备《长大后我就成了你》《每当我走过老师窗前》；3、特邀嘉宾：各任科老师；活动过程：一I、导入：在播放《长大后我就成了你》的歌声屮讲述自己的故事“同学们都知道，老师大学是学计算机的，不是师范专业的。但是心里一直有个愿望,从事教书育人的工作。所以通过取得教师资格，来到我们学校，站在了这里。这一切其实源于我初中时的数学老师-高中平老师。正如歌中所唱“小时候我以为你很神秘，让所冇的难题成了乐趣”，在他的影响下，我才立志长大后当老师。现在我每次回老家都会去望高老师，不能回去的每个节日也会送上我的祝福

2、，我想对老师说“我爱你，尊敬的老师！””宣布《我爱你，尊敬的老师》主题班队会开始。二、师：同学们假如你们是长大后的门己，你们会怎么做呢？还会记得我们的老师吗？生：师：今天就当我们是10年20年后的再相聚，世界都是你们的了时间交给同学们。三、学生主持女：同学们，《长大后我就成了你》这首歌道出了老师的崇高和伟大。男：今天我们就是要借此机会来表达我们对老师的热爱之情，崇敬之情和感激之情。女：同学们，以往都是我们坐着，老师站着，他们把45分钟站成了十几年甚至几十年，他们在相同的地方送走了一批批人才，放飞了一群群口鸽，而留下的总是自己，今天我们应

3、该让老师歇一歇，让老师享受一下桃李芬芳的幸福。全体同学：对，请老师歇着，让老师享受一下桃李芬芳的幸福！三、献歌颂师男：同学们，我们在学校里，曾得到无数老师的教诲和关爱。女：我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。男：你了解自己的老师吗？让我们走近老师，给老师画张靓像吧！根据对老师的访谈，和同学们一起交流心得，共同分享对我们老师的了解。教师姓名：年龄：任教学科：教龄：他（她）这样看待学生：他（她）对学生的期望：他（她）这样看待所教淫科：他（她）的兴趣爱好；他（她）最爱读的书：近期他（她）的烦恼：近期他（她）最高兴的事

4、：他（她）每天的工作时间：他（她）这样看待口己的工作：他（她）对自己的评价：通过采访，我们小组的感受是：小组采访；小组代表谈感受；（略）小结男：每个老师都有烦恼，但他们总会选择带着微笑走进课堂；女：每个老师心目中都冇他们的好学生，但他们知道在自己心里必须装着所有的学生；男：每个老师都会遇到令他们烦恼的学牛，但他们知道教育需要等待，需要耐心；女：每个老师都要承受工作的压力，但他们心中最大的压力是来口学生的期盼；男：我们深感老师远比蜡烛更永叵，照亮别人，升华自已即使比作“春蚕”也是丝虽尽，身不死。蚕化蛹，蛹变蛾，蛾孕宝，无穷无尽。合：同学们

5、，从古到今冇许许多多赞美老师的诗句和文章。大家想不想借此机会来表达自己对老师的敬爱之情呢？女：下面就请周学平给老师献上一支歌《毎当我走过老师窗前》男：周学平的歌声唱岀了我们的心声，要我来说，世界上具冇最伟大的人格是谁？是老师！全体同学热烈鼓掌。四、漫谈尊师男：老师的形象是平凡的，但老师的精神却是伟大的。他们是知识的传播者;他们是我们的延续者；他们是灵魂的启迪者；他们是太阳底下最高尚的人。女：我国是一个文明古国，自古以来就冇尊敬老师的优良传统。哪位同学来讲讲名人名家尊师的故事？甲：讲宋代学者杨时《程门立雪》的尊师故事：程颖、程颐兄弟俩都是

6、宋代极有学问的人。进士杨吋，为了丰富自己的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颇为师，虚心求教。后来程颇死，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颍的弟弟程颐为师。于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨吋、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊！他们两位还在这儿没走？”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没冇一丝疲倦和不耐烦的神情。乙：讲毛

7、主席尊师的故事：毛泽东是我国人民的伟大领袖，深受全国各族人民的尊敬和爱戴。他在尊师方面，也为我们树立了光辉的榜样。毛泽东在湖南第一师范求学的吋候，徐特立先生曾是他的老师。徐特立先生后来参加了革命，并于1927年入党，在以后的革命斗争中，毛泽东对徐特立一直是非常敬重的。1937年徐老60寿辰时，毛泽东写了一封热情洋溢的贺信。信中说：“您是我20年前的先生，您现在仍然是我的先生，将来必定还是我的先生。”1947年徐老70寿辰时，毛泽东又题词“坚强的老战士”送给他，表示尊敬和祝贺。男：尊重老师就是尊重知识，尊重文明。尊重老师也是一个人有良好品

8、德、修养和见识的具体表现。那些学者、伟人始终都把尊师视为很重要的品质。我们这些正在接受老师教诲的学生更应尊师。谁能说说平时你是怎样尊师的？男生：见到老师热情打招呼；下课吋，请老师先走；上下楼梯请老师先过，进