中考语文模拟考试试题(5)及答案

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1、2014届中考语文模拟考试试题•、积累与运用（共20分）1、下列各组词语屮，加点字读音无误的一组是（）（2分）A•吃语■(yi)禁锢(gu)■绯红(fei)•腔券在握（juan）■B.桑梓■(zi)荫蔽(yin)■亢奋(kang)•姗姗来迟（shdn）••C.嫉妒•(ji)缄默(jian)•襁褓(qiang)•骇人听闻（hai）•D.倒坍(tan)H失丽(yi)仄歪（ze）锐不可当（dang）2、下边词语书写有误的一项是（）（2分）A.浩瀚无垠不們置辩吹毛求疵郑重咲事B.抑扬顿措张皐失措苫心孤诣

2、山清水秀C.遮天蔽不计其数名副其实络绎不绝D.广袤无垠吹毛求疵融会贯通苦心孤诣3、请选出下列句了没有语病的一项（）（2分）八、目前，各地中小学、幼儿园建立并完善了校园安全管理工作机制。B、通过举办2010年上海“世博会”，使全世界的目光都聚焦到了飞速发展中的中国。C、2010年，在我国南方抗旱救灾中，涌现出了一大批感人至深，令人敬仰的英雄事迹。D、膳食营养搭配是否合理，是身体健康的基本保证。4、综合实践活动：今天是我国传统节FI——端午节，请你参加下列节日活动。（8分）［端午由來］（1）请你结合

3、下面的文字回答问题。（2分）它从汩罗江的波涛里悄然走來，儿千年而的那朵浪花犹如一滴水彩,把中华大地染成粽叶式的青绿，从此每一条河川都回荡着振聋发嗾的呐喊，每一个角落都弥漫着亘古不变的艾香。（1）“儿千年前的那朵浪花”所指的历史事件是：。因此有了“端午节纪念（人名）的习俗。［走近端午］（2）、下面是一位同学根据上述文字撰写的一副对联，请在横线上补写的词语上联：插艾叶清香缕缕飘九州下联：赛龙舟传四海［弘扬传统］（3）请你探究下面文字所述现象产生的原因。（3分）现在，在青少年当屮，很多人不了解端午，中

4、秋不想回家团圆，对清明的祭奠活动也不以为意，却热衷于过圣诞节等西方节口。（4）请从我们中国的传统习俗中一个节日，并写一诗句作为习俗代言，宣传这个节日。节代言诗句：5、默写填空（6分）①问渠那得清如许？o（朱熹《观书有感》）②莫道不消魂，帘卷西风，o（李清照《醉花阴》）③，芳草萋萋鹦鹉洲。（崔颍《黄鹤楼》）④出淤泥而不染，。（周敦颐《爱莲说》）⑤己所不欲，o（《〈论语〉十则》）⑥范仲淹几经沉浮，数遭贬谪，但始终以天下为己任，忧国忧民，为民请命，实践了他“，”的伟大抱负，（《岳阳楼记》）二、（一）阅

5、读下面两首古诗词，完成1、2两题。秋词刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋H胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到務霄。天净沙・秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。1.下列理解和分析不恰当的一项是（）A.《秋词》描绘了-•幅鹤飞冲犬的画面，在牛机勃勃的最象屮倾诉诗人的情怀。B.《犬净沙•秋思》精选了多种有代表性的景物，组成-•幅暮色苍茫的秋野图画。C.两首诗词都采用了肓抒胸臆的写法，形象地表达出各自对秋天的独特感悟。D.在表达手法上，前者是议论、描写兼抒情，后者则是动

6、静结合，借景抒情。2.同是写秋，两位作者表露的心境有什么不同？二、比较阅读［甲］［乙］两个文段,完成5-9题。（17分）［甲］山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹Z乱耳，无案牍Z劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：“何陋之有？”（刘禹锡《陋室铭》）［乙］项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉①，雨泽卜-注;每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修茸，使不上

7、漏。前辟四窗，垣墙②周庭，以当南Fl,FI影反照，室始洞然。乂杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楣，亦遂增胜。借书满架，假仰啸歌，冥③然兀坐，万籁有声；而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五Z夜④，明刀半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊町爱。（归有光《项脊轩志》）［注禅］①漉：漏下。②垣墙：筑围墙。③冥：静悄悄。④三五Z夜：每刀十五日夜晚。5.解释卜-面加点词的意思。（4分）（1）惟吾德聲（）（2）草色△帘青（）（3）每移室（）（4）以当南日（）••5.把卜•面的句子翻译成现代汉语。（4分）（1）斯是陋室，

8、惟吾徳馨（2）余稍为修茸，使不上漏。6.根据要求填空。（3分）内容上，甲、乙两文同样描写居室环境，甲文以“①”绘陋室幽雅,乙文用“②”写居室清静；写法上，两文都采用③的手法。&对于甲、乙两文作者表现出的人牛态度，你有什么看法？请简要谈谈。（4分）鸟儿为什么歌唱从玉华①英国大提琴演奏家哈里森每犬都会在小树林练琴，有一犬，一只夜莺突然飞来，与她的琴声合奏，接下来，越来越多的夜莺加入其中。1924年，BBC录下这些人与鸟的二重奏,在广播里播放，80多年过去了，这段录音成为珍贵的历史研究资料。如今，人们