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1、基础义务教ff资料专题十二文言文阅读知能优化训练中考回顾一、（2017天津）（一）阅读《桃花源记》的节选文字，回答问题。林尽水源，便得一山，山有小口,仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，••••男女衣着，悉如外人。黄发垂髻,并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。■自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏
2、晋。此人——为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云："不足为外人道也。"既出，得其船,便扶向路处处志之。及郡下诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志,遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。■1.下面各句中加点词的解释，不正确的一项是（）A.屋舍俨然俨然:整齐的样子••专题十二文言文阅读知能优化训练中考回顾一、（2017天津）（一）阅读《桃花源记》的节选文字，回答问题。林尽水源，便得一山，山有小口,仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭
3、，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，••••男女衣着，悉如外人。黄发垂髻,并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。■自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人——为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云："不足为外人道也。"既出，得其船,便扶向路处处志之。及郡下诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所
4、志,遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。■1.下面各句中加点词的解释，不正确的一项是（）A.屋舍俨然俨然:整齐的样子••A.阡陌交通交通:运输事业••B.咸来问讯咸:都C.欣然规往规:计划1.下面句子不是省略句的一项是（）A.黄发垂髻,并怡然自乐B.见渔人，乃大惊，问所从来C.及郡下，诣太守，说如此D.此人一一为具言所闻2.下面对选文的理解分析，不正确的一项是（）A.选文通过环境描写,为读者展现了桃花源美丽、和平、安宁的景象。B.作者描写桃花源人接待渔人的一些细节,
5、表现了他们的淳朴、热情。C.〃不足为外人道也"反映了桃花源人非常谦虚，不希望渔人再来打扰的心理。D."桃花源〃是作者心目中的理想社会，但在当时的条件下不可能成为现实。（二）阅读下面的文言文回答问题。岳飞治军绍兴六帅,皆果毅忠勇，视古名将。岳公飞独后出，而一时名声几冠诸公。身死之日,武昌之屯至十万九百人，皆一可以当百。余尝访其士卒，以为勤惰必分，功过有别,故能得人心。异时①■尝见其提兵征赣之固石洞②，军行之地,秋毫无扰,至今父老语其名辄感泣焉。（节选自《独醒杂志》）注①异时:从前。②固石洞:地名。L解释文中加点词
6、的含义。(1)故能得人心故：(2)异时尝见其提兵征赣之固石洞兵：2.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。至今父老语其名辄感泣焉。3.〃皆一可以当百"体现了岳家军什么特点?请你根据文意概括岳飞是如何治军的。二(2017四川南充)阅读下面两段文言文，完成第题。【甲】亮躬耕陇亩，好为《梁父吟》。身长八尺，每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然。■时先主屯新野。徐庶见先主，先主器之，谓先主曰:〃诸葛孔明者，卧龙也,将军岂愿见之乎?"先主日："君与倶来。"庶日：”此人可就见,不可屈致
7、也。将军宜枉驾顾之。"由是先主遂诣亮，凡三往,乃见。因屏人曰："汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量■力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖蹶，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出?”(选自陈寿《三国志•诸葛亮传》)【乙】晋平公问于祁黄羊曰：〃南阳无令，其谁可而为之?"祁黄羊对曰："解狐可。"平公日：〃解狐非子之仇邪?"对日：〃君问可非问臣之仇也。"平公日：“善。"遂用之。居有间，平公又问祁黄羊曰：〃国无尉，其谁可而为之?"对日："午可。"平公曰：“午非子之子邪?"对曰："君问可非问臣之子也。"平公曰："善。
8、"又遂用之。国人称善焉。孑L子闻之曰："善哉，祁黄羊之论也，外举不避仇，内举不避子。祁黄羊可谓公矣。"(节选自《吕氏春秋》)L解释下列句中加点的词语。(1)惟博陵崔州平、颍川徐庶元直与亮友善，谓为信然■信:(2)将军宜枉驾顾之顾：G)孤不度德量力度：■⑷而智术浅短，遂用猖蹶甩(5)其谁可而为之为：⑹平公曰："善。"遂用之遂:2.翻译下列句子。(1)身长八尺，每自比于管仲、乐毅，时人莫之
