中学环保协会项目

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1、中学环保协会目录u活动目的1．树立幼儿环保观念，培养他们的想象力。2．完成主办人环保教育的任务。u前期准备（1h）1．美工工具2．天然材料u人员分工（均用“【】”符号标出）分发材料、拍照、美术指导、评选等活动人员分工情况。u“滴水成海”活动伏笔(10min)安排幼儿洗手，不动声色地将一个水杯放在幼儿未关好的水龙头前。u活动过程（第一部分、第二部分）(136min)1．装扮瓶子宝宝2．石头画u“滴水成海”结果揭示(5min)将活动前的由滴水积攒的那瓶水展示给幼儿，适时引导他们环保从生活做起。u意外情况一、幼儿都关好了水龙头二、幼儿安静不下来三

2、、分发材料时幼儿乱动四、幼儿们对于绘画等技能掌握不好，不能独自完成五、时间剩余或不足正文部分u活动目的：丰富幼儿的课余生活，培养幼儿想象力，创造力，树立他们心目中的环保观念，帮助他们发现自然的欣赏和喜爱，进而引导他们保护自然的强烈愿望。另一方面，完成主办人宣扬环保的教育工作，在更广泛的年龄范围内树立环保的理念。u前期准备：(1h)油性涂料或彩绘颜料、画笔。（举办人提供，工具店有售）彩色碎纸片、完整的彩纸、剪刀、胶纸。（举办人提供，工具店有售）铅笔，鹅卵石，水彩，调色盘，毛笔、纸杯（洗笔用）（举办人提供工具店有售，鹅卵石可以到花园，学校等绿化

3、地寻得）u人员分工（均用“【】”符号标出）准备鹅卵石：【刘】准备零食：【庄】分发材料（3人，各负责一个小组）：【杨刘】拍照（1人，记录活动过程的精彩瞬间）：【谢】手工指导（5人，对幼儿的绘画技巧等方面进行启发、指导）：【庄马陈马伍】作品评选（2人，各负责一个小组，然后由【马】主持，在其中再选出一位优胜者，）：【杨刘】意外情况应对（准备一些才艺表演、小故事等节目）【陈】稳定秩序，保持教室安静【伍马　陈】启发幼儿（1人，激发幼儿灵感，唤醒他们对于环境保护的重视）【伍】u“滴水成海”活动伏笔：(10min)一、进入班级(1min)进入班级，面带微

4、笑向所有的幼儿问好，向他们介绍自己的身份，培养与他们的亲近感。【全体人员】二、安排幼儿洗手(9min)让所有的幼儿洗手，可能有个别幼儿没有关紧水龙头，此时并不提醒他们，将一个杯子放在滴水的水龙头下面。【马】u活动过程（第一部分、第二部分）第一部分瓶子宝宝(62min)一、分发瓶子(2min)让所有的幼儿归回原位，然后给他们每人发一个空瓶子。【杨远沛刘思彤陈垦谢委霖庄洛嘉马金聪陈涵马在明】注意场面秩序。【伍】开始教小朋友们制作“瓶子宝宝”二、情景问答(5min)“今天我们把收集的瓶子宝宝请到了班里做客，谁能告诉我我们是怎么收集到的呢？”【伍】

5、１、“你在哪里经常能看到这些废弃的瓶子呢？”（垃圾桶、垃圾箱、垃圾场）２、“里面原来是装什么的？这些瓶子还能再利用吗？”【伍】小结：生活中有各式各样的瓶子，由于人们把瓶子里装的东西用完之后就随手扔掉，给我们的环境带来了很大的危害。那么我们能够做些什么？是不是可以把它们变废为宝呢？【伍】三、分发材料(5min)在询问完幼儿这些问题过后，开始分配材料:【杨刘　陈】每组准备不同材质的物品：第1组：油性涂料或彩绘颜料、画笔。第2组：彩色碎纸片、完整的彩纸、剪刀、双面胶。四、动手制作(40min)分组进行操作，适时指导。【庄马陈马伍】要求幼儿大胆想象

6、动手创造，鼓励能力弱的幼儿积极完成。步骤一：给瓶子宝宝画上五官，注意瓶子宝宝的神情应该富有变化。（弯眉、一字眉、柳叶眉、卧蚕眉、微笑的眼、难过的眼、期待的眼、感激的眼、朝天鼻、蒜头鼻、鹰钩鼻、樱桃小嘴、血盆大口）步骤二：给瓶子宝宝穿上衣服。（夏威夷草裙、一步裙、泡泡裙、牛仔裤、短裤等）步骤三：给瓶子宝宝戴上帽子（夏威夷草帽、牛仔帽）五、制作反思(2min)1、“它用了哪些辅助材料？”（油性涂料或彩绘颜料、花棉布、毛线、广告纸、缎带、麻布、麻线、干树叶、干花等）【伍】六、适当鼓励(1min)“这些普普通通的瓶子本来应该被扔进垃圾桶，但是在小朋

7、友们手里变得如此漂亮，看到生活中的很多东西都是可以二次利用的哦！小朋友们真棒！”【伍】七、互相欣赏、分享成功的喜悦。(5min)１、“说一说：你准备把穿好衣服的瓶子宝宝放在哪里？”（书桌上、客厅里等等）【伍】２、拍照游戏：请幼儿手拿瓶子宝宝自由结伴，我们为孩子们拍照留影纪念。【谢】八、延伸活动(2min)“小朋友们的小手真巧，给瓶子宝宝穿上了这么漂亮的衣裳。那么我们回去好好找一找：我们的周围还有哪些废弃物品可以利用？下回我们再来打扮它们。”（瓶盖、雪糕条、塑料袋、纸杯、易拉罐）【伍】第二部分石头画(74min)一、启发诱思（3min）“小朋

8、友们，你们是否经常在草地上、河边，见到、收集到石头呢？这些不起眼的石头多半被我们所丢弃，但是你们有没有想过，这些可爱的小石头，都是自然妈妈可爱的孩子，他们也可以做出非常有意思的手