乡镇领导廉洁自律工作总结与乡镇领导班子年度工作总结（乡镇领导班子年度工作总结）汇编

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1、班子年度工作总结）汇编乡镇领导廉洁自律工作总结今年以来，本人在乡党委、政府的领导下，认真学习十六大和党风廉政建设有关精神，严格执行党风廉政建设责任制和廉洁自律有关规定，认真开展和落实党风廉政建设责任制及廉洁自律各项工作，为加快三河乡建设作出应有贡献。现将有关情况总结如下：一、深入学习，增强意识，进一步明确职责。作为一名分管民政、农保、财政、残疾、办公室、学校、便民中心的领导，所接触的均是群众最关心的热点问题和民生大计，要履行好职责，就必须深入学习，不断增强党风廉政建设意识。在繁忙工作之余，总是十分注重学习，积极参加乡党委理论中心组学习，自觉参加党支部活动。积极挤时间搞好自学，注重边工作

2、边学习，以学习推动工作，以学习提高认识。学习过程中还注意写好读后感和心得体会。工作中能始终按照“三个代表”的要求，以改革的思维和发展的观点考虑处理工作中遇到的各类问题。不断增强了保一方平安的责任意识。通过深入学习，进一步提髙了理论修养、业务水平和认识能力和党风廉政建设素养。二、坚持原则、按章办事。按章办事、抓好落实是加强廉政建设和廉洁自律的重要环节。在具体工作中，本人认真落实各项制度要求，始终坚持以群众利益为重，凡事出于公心，坚持原则，按制度办事。对分管的工作，认真接受领导和职工的监督。同时加强对部门人员的管理，充分利用各种时机对分管部门工作人员谈心、打招呼、敲警钟，把廉洁自律工作做在

3、前头、抓在事前。对每项工作都做到多方了解情况、认真调查研究，避免出现失误，及时提出自己的意见和建议并严格把关，严格维护群众利益，切实解决群众困难。三、廉洁自律，以身作则，充分发挥模范作用。在工作和生活中，始终坚持执行党风廉政建设有关规定，干净干事，维护好自身形象和党员形象，注重八小时以外言行举止。树立正确的金钱观、名利观和人生观，自觉勤俭节约，不讲排场，不比阔气，不铺张浪费，不以权徇私。在担任领导职务期间，对集体形成的决策、决议和决定，坚持一以贯之的态度，不折不扣地执行落实。在关系处理上能按照大事讲原则，小事讲风格的精神，互相信任、互相理解、互相支持。工作中不揽功推过，敢于承担责任，处

4、处以大局为重、以工作为重、以事业为重，不计较个人得失，不搞拉帮结派、不回避矛盾，自觉开展批评与自我批评，促进各项工作的开展。•工作中存在的问题和薄弱环节由于长期从事办公室和行政管理工作，养成了认真细致的工作作风，但也带来了工作力度小、缺乏开拓精神，在困难面前有畏难发愁情绪，办事求稳、求和，这在一定程度上影响了工作的开展。对存在的这些问题，我将正确面对，从思想上引起高度重视，尽快整改，也希望领导检查监督、批评指正。今后，我将进一步认真学习，用科学发展观武装头脑，用先进的思想指引自己，确保自己不犯错误、不违法、不侵害职工利益，经常用标准对照自己，真正当好人民公仆。领导干部廉洁自律工作是反腐

5、败工作任务之首，是倡廉工作之策，因此，我们始终把它作为重中之重。20**年，我们认真贯彻落实县纪委有关廉洁自律精神，围绕改革、发展、稳定的大局，从实践“三个代表”的要求出发，坚持从严治党的方针，狠抓领导干部廉洁自律工作，各项工作的落实，取得较为明显的成效，推进了党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展。一、采取多种形式，筑牢班子成员的思想道德防线党中央将廉洁自律工作作为反腐败的三项任务之一，是希望广大领导干部通过自我约束而做到廉洁奉公，充分体现了党中央对各级领导干部的关心与爱护。一个领导干部能否做到廉洁自律，主要取决于他的思想意识是否达到了“视人民的利益高于一切”这样一种境界，是否树立了一个

6、正确的权力观，为人民掌权，为群众办事，这是一个领导干部能否做到廉洁自律的基础和根本。领导干部要牢固的树立正确的权力观，诚心诚意为实现人民群众的利益而奋斗。领导干部树立正确的权力观，就必须加强教育和学习，筑牢思想政治防线，才能以自身的行为赢得群众的信任和支持，才能完成党赋予的神圣使命。一年来，我们对班子成员进行正反面典型教育。组织全体党员干部在县宾馆观看县纪委举办的廉政警示教育图片，给全体党员干部上了一堂廉洁教育课，让每一个党员干部清醒的认识到，一念之差，天壤之别。通过政策教育和典型教育筑牢了班子成员的思想道德防线，也使他们明确了只有思想上、行动上、作风上作到立党为公、执政为民，树立公仆

7、意识，保持与人民群众的血肉联系，才能干好工作，不负众望。二、抓制度落实，规范廉洁从政行为一是健全和强化党风廉政建设制度。在深入贯彻党风廉政建设有关规定的同时，结合我局工作实际，建立和完善廉政建设的各项制度，并把党风廉政建设目标纳入各项工作目标管理中，建立了与政府工作相适应的党风廉政建设责任考核制度，激励制度和责任追究制度。二是实施了领导干部工作、生活重大事项报告制度。三是签定了党风廉政建设责任书。明确了各自在党风廉政建设上的任务和目标。这些制度