微电影《青春的年轮》主题论文

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1、湘潭职业技术学院2015届班级：计应12301姓名：郭靖指导教师：杨帆2015年5月29日摘要毕业作品是计算机系这么就以来学习的成果体现，我们所拍摄的是《青春的年轮》《青春的年轮》在某一方面体现出了我们大学校园里的生活和回忆一角。视频的拍摄主要有两个目的。一是检验我们的学习成果，二是为马上结束的校园生活留下印记。以便多年后重温校园，心底蕴育温馨的记忆、纯真的友情•…关键词：《青春的年轮》、回忆、校园、微电影目录摘要2前言4一、《青春的年轮》导演阐述21.1《青春的年轮》微电影的背景及主要内容21・2影片看点21・3选择题材的原因和目的3二、设计中要解决的问题

2、42.1设计中要解决的问题：42.2设计流程4三、人文关怀在微电影中的体现53.1.微电影与人文关怀的关系53.1.1微电影的定义53.1.2人文关怀的定义53・1.3微电影大人文5四、《青春的年轮》微电影视频的制作74.1概述74.2视频素材的准备74.2.1视频素材的寻找84.2.2方法及其预期目的:84.3拍摄和制作时的难点84.3.1导演时的不足94・3・2视频的拍摄94.3.3音乐的查找94.3.4视屏的剪辑10附1:编写分镜头脚本11附厶情节片段13总结14致谢15参考文献17刖S随着社会的进步，人们对自己的业余生活要求也越来越高，需求也越来越多

3、。微电影（Microfilm）,即微型电影，又称微影。微电影是指专门运用在各种新媒体平台上播放的、适合在移动状态和短时休闲状态下观看的、具有完整策划和系统制作体系支持的具有完整故事情节的“微（超短）时"（30秒一300秒）放映、“微（超短）周期制作（1-7天或数周）"和“微（超小）规模投资（几千■数千/万元每部厂啲视频（“类说影）短片，内容融合了幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等主题，可以单独成篇，也可系列成剧。现代人的注意力已经成为稀缺的资源，每个人的时间都是碎片化。微电影的优势在于适应时间碎片化的现代人。投资小，推广容易。太大，在无线传输上来说是一

4、件技术上不现实，经济上不划算。其实,5分钟，就已经能够讲一个好故事了。好的导演、编剧、演员都可以以此为契机，成为自己成功的阶梯。微电影可以运用在各种新媒体平台上播放的，适合在移动状态和短时休闲状态下观看，因其具有完整的故事情节和系统的策划制作，以幽默搞怪、时尚潮流、公益教育、商业定制等为主题，很受大众欢迎。一、《青春的年轮》导演阐述1.1《青春的年轮》微电影的背景及主要内容一个关于青春校园的故事，本来素不相识的两个人在学校里因留言墙上的留言贴而相知相识，然后产生了共鸣，然后互相倾诉。时光荏苒，转眼毕业了，他们再次回到了那个让他们相识的地方，在昭言板上写下了最

5、后一句话！（女：当我再冋来时，我将不再是温室中的花朵，我将能够肩负风雨，茁壮成长。男：即将走出校门，放下青春的庇护，担当起白己的责任，活出自己的价值。）1.2影片看点本故事基于校园题材，但表现手法确是常用的技巧，与平凡处见真巧。不论是过道、马路、奶茶店，都是观众司空见惯的场景。然而就是在这样的环境中，发生的事件才更能引起观众共鸣。另外，背景音乐的运用奠定情节的基调，不论是悲伤还是抒情,在音乐的烘托中都更显相得益彰。最后就是构图色调，通过颜色、模糊程度等将镜头分为现实、回忆两部分，使观众不会产生违和感。保持观众收看的耐心和舒适度。运用音乐快慢对接流畅节奏通过快

6、节奏的音乐与慢节奏的对话对接，产生动静皆宜的效果。用于增强整部片子的真实感，起到相互应和的作用。1.3选择题材的原因和目的起初选择此剧本的目的只是为了完成毕业设计，之后制作的过程中慢慢的融入了角色。这个题材主要描述了校园青春的回忆，也充分的表达了我们即将毕业时的心情。就如咖啡般，在冋忆起的时候是苦涩的，而在心底乂回蕴育清苦的馨香。从而达到多年以后再次观影这段视频时能重温大学时温馨的时光!二、设计中要解决的问题视频设计不是各种剪辑的堆砌，而是通过运动的屏幕场景表达具有逻辑关联的信息。2.1设计中要解决的问题：(1)素材要充足(视频素材、声音素材等)(2)故事要

7、有情节，有线索，可以让人一目了然，知道所要表达的内容。(3)iffli面色调要协调。(4)转场过渡要自然，不能太突然。(5)消除锯齿，让画面清晰柔和协调。2.2设计流程(1)准备阶段：编写脚本，确定视频要表达的主题，选歌曲，联系演员。(2)设计制作阶段：全部都准备充足后，进行拍摄。拍摄完后整理素材。对素材进行剪切编辑处理。加入特效、声音、字幕等丰富作品。(1)修正并定型作品雏形完成后，不断的修正。让画面过渡自然清晰。最终微电影的设计定型。三、人文关怀在微电影中的体现3.1.微电影与人文关怀的关系312微电影的定义首先从微电影的定义谈起，何为微电影？从百度百科

8、中我们可以得知“微电影，英文名称为Microfilm