小学生教育注意力训练方法2

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1、实用标准文档小学生注意力训练方法：1-2年级训练（视觉版）　　适合对象：小学一年级至二年级　　训练目的:训练学习能力，让学生上课专心听讲，考试不粗心，提高学习成绩。　　训练要求:每次训练5-10分钟，坚持训练，效果明显。　　第一关注意力训练题　　训练目的:提高学习注意力和视觉注意力。　　训练方法:把字母行中的j找出来,并画上线。　　例如:dhrtdjhj　　Koenvbjnebvbjekuhgjangyubvjekuhgjangykesk　　Jdekjklojkiejismjkielijileujhjiejiejnksil　　Ejksmjwekjahxjikemjiskejndmkejj

2、dejoekjsle　　Ijksmennhuejnsjemhsjiwmaliewokmeijmdjeiji　　Smejksiojiejeivbjhenunhjsvianujnbvejbjeij　　ksviajnhvklijovnbyvhbkleioslekijieskeljie　　Ijksmennhuejnsjeennhuejnsjemhsjiwmalivej　　iwmaliewokmeijmdjeijikksjeiksiejksiejsjkej　　第二关上课不走神题　　训练目的:提高学习注意力和视觉分辨能力。　　训练方法:从下面的数字行中把所有1771圈出来。　　17177117177

3、1771171171717　　177171717117171777111771　　717117171771171771177171文案大全实用标准文档　　171711771717771171171771　　171771171717717117177171　第三关细心写作业题　　训练目的:提高学习注意力，培养良好学习习惯。　　训练方法:自己写自己，在a里面写a，在d里面写d，在o里面写o。小学生注意力训练方法：1-2年级训练（听觉版）　　适合对象：一年级至二年级　　训练目的:训练学习能力,让学生上课专心听讲，提高学习成绩。　　训练要求:每次训练5-10分钟，坚持训练，效果明显。　　第一关听

4、课不走神题　　（一）听数字训练　　训练目的:训练听觉注意力和记忆力,提高听课效率。　　训练方法:家长将下列每个数字读一遍，孩子听完之后凭记忆写下听到的数字。文案大全实用标准文档　　例如：家长读：68728孩子听完之后在纸上写：68728　　8824535628254336　　398541236854259186　　（二）听字训练　　训练方法:家长读下列短文，孩子认真听，当听到一个“一”字就用笔在纸上打一个“√”，家长读完后统计“一”字的个数，到孩子记录的个数与短文中“一”的个数相同为止。　　有一只小鸟，它的家就搭在高高的树枝上，它的羽毛还没有丰满，不能飞起来，每天在家里不停地叫着，和两只

5、鸟前辈说着话儿，它们都觉得十分快乐。　　一天早晨，它醒了。那两只鸟前辈都去找食物了。它们又看见一棵树上的一片好大的树叶，树叶上又站着一只小鸟，正在吃害虫，害虫吃了很多树叶，让大树不能长大，大树是我们的好朋友，每一棵树都产生氧气，让我们每一个人呼吸。这时鸟前辈马上飞过去，与小鸟一起吃害虫，吃得饱饱的，并为民除害。第二关听课思维题　　（一）词语思维　　训练方法:家长每念一个词语，孩子认真听，当听到电器就马上举起右手,当听到学习用品就马上举起左手。　　凳子老师洗衣机篮球电视机自行车书包电冰箱作业本奥运空调　　电风扇电话机月球火箭钢笔手机篮球羽毛球五一路飞机刀剑　　（二）找差异训练　　训练方法：

6、仔细听下面几组句子中的甲,乙两句话,快速找出乙句中与甲句不同的地方。　　第一组:　　甲:家乡的清晨，是那么的宁静，那么的纯洁，那么的美丽。　　乙:家乡的清晨，是那么的安静，那么的舒适，那么的美丽。　　第二组:文案大全实用标准文档　　甲:我有一个美丽的愿望,长大后做一个植物学家,种出最美丽的花送给妈妈。　　乙:我有一个美好的愿望,长大后做一个植物学家,种出最漂亮的花送给妈妈。学生注意力训练方法：3-4年级训练（视觉版）　　适合对象：三年级至四年级　　训练目的:训练学习能力，让学生上课专心听讲，考试不粗心，提高学习成绩。　　训练要求:每次训练5-10分钟，家长监督训练结果，坚持训练，效果明显

7、。　　第一关考试不粗心题　　训练目的:提高学习注意力，减少粗心现象。　　训练方法:在下面字母行中找出字母”u”,并用圆圈圈起来　　wrtyutyhtuexvIygsxIumoreu　　cvtrsaIurtucwyytuecsxnwdt　　teytwcbnxyuetcvunmItiow　　bquyetxcIjkertuncreeugery　　uzeutncIlpqudunvwutuyeoue　　gusxIouertzprsauyrbc