九年级化学上册第四单元自然界的水课题1爱护水资源学案（无答案）新人教版

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1、第四单元自然界的水课题1爱护水资源•学习目标1.了解世界和我国的水资源状况，学习用辩证的方法看待水资源的丰富和有限。2.知道从两个方面来爱护水资源，以及水体污染的来源和防治措施。3.体会关心社会，为社会作贡献的社会责任感。•学习过程一、人类拥有的水资源一一生命之源水是地球上最普通、最常见的物质么一，不仅江河湖海屮有水，生物体内也都含有水。水是生命的源泉，为了人类和社会的可持续发展，我们应该全面了解水的概况。阅读课本第68页至70页内容，思考以下问题：1.地球的表面积约有—被水覆盖着，地球上最大的储水库是，海水中含有的化学元素大约有80多种（

2、其中含量最多的是元素）。地球上的总水储量虽然很大，但淡水很少，只约占全球总水储量的,大部分是含盐量很高的海水。2.中国水资源总量居世界第—位。世界人均水量最多的国家是,我国人均水量最多的省（地区）是。3.当今世界上约有人口面临淡水危机，人口生活在缺水状态中。我国的南水北调工程将使北方44座大中型城市摆脱缺水困难，请问是将水调往北方。【练习1】下列关于水的说法屮，正确的是（）A.自來水澄清透明，属于纯净物B.水覆盖了地球大约3/4的表面，因此不存在水危机C.水能参与很多反应，但不是化学物质D.经济的发展、人口的增长，会造成淡水资源的紧张二、爱

3、护水资源水是一切生命体生存所必需的物质。生命的孕育和维系需要水，人类的日常生活和工农业生产离不开水！为了人类和社会的可持续发展，我们必须爱护水资源。阅读课本第70页至71页内容，参考有关图片，联系生活实际，思考、讨论、交流下列问题：1.爱护水资源从两方面入手：一方面要:另一方而要o2.节约水资源就要提高水的利用效益。例如，使用、改革—和改变—可以大量节约工农並和生法用水；衣並齐丽浇播改大水漫灌为—、—,分别可节水40%和70%以上。3.水体污染是指大量排入水体，超过水体的能力使水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭到破坏，对人类健康、生活和生产

4、活动等造成损失和威胁的情况。水体污染的主要来源有、和o4.预防和消除水体污染的措施有：（1）工业上;（2）农业上；（3）生活中。【练习2]众所周知，水是生命之源，节约用水是每个公民的义务。为此，我们应该提倡以下方式中的（填字母序号）。A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所B.使用节水龙头C.不间断地放水刷牙D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林E.开发利用地下水F.不间断地放水洗衣服【练习3]2012年3月22日是第二十届“世界水口”。水与人类的生活和生产密切相关。节约用水、防止水污染应成为我们的自觉行为。下列有关叙述屮不正确的是（）。A.生活中养

5、成良好的用水习惯，尽可能充分利用每一滴水B.工业废水经过处理达标后再排放C.水体污染会危害人体健康D.大量使用农药、化肥，不会造成水体污染•达标测试1.比敦是常用的学习方法之一，下列排序正确的是（）A.粒子从大到达小：分子〉原子〉质子B.水体储量由大到小：海洋水＞湖泊淡水〉冰川水C.节水量由小到大：漫灌V喷灌V滴灌D.世界人均水量由小到大：巴西V美国V中国2.（2012•烟台）2012年“世界水日”的主题是“水与粮食安全”。下列说法错误的是（）A.水的天然循环能实现水的从新分配，不需兴建水利工程B.农业生产屮改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌

6、，以节约用水C.为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥D.将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源3.（2012-北京）下列生活中的做法，不利于节约用水的是（）A.用淘米水浇花B.用洗过衣服的水冲马桶C.隔夜的白开水直接倒掉0.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头4.下列公共标志（如下图所示）中，提醒人们注意节约用水的是（）1.黄河是我们的母亲河。长期以來，黄河的污染情况严重，下列是互联网上网民对污染治理的一些建议，你认为不合理的是（）A.坚决杜绝使用农药和化肥B.工业废水经过处理，达到标准后再排放C.严禁在河边随意堆放生活垃圾D.

7、严禁在河两岸新建化工、造纸等重污染工厂2.水是一种重要的物质，在实验室和FI常生活屮有着十分重要的作用。请根据下列提示回答:（1）列举两个水在实验室中的用途、;（2）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是:（3）节约水资源就是要提高水的利用效率。使用新技术、改革工艺、改变习惯可以减少大量工农业和生活用水。你在生活屮节约用水的具体做法有：O（4）如果我们呼吸的空气需要用金钱来购买，如果清澈的水是来自我们的眼睛，那我们的生活还会这样充满快乐吗？如果要保证我们喝的水清洁，无污染，那么我们应该怎么做呢？③•学习感悟课题2水的净化•学

8、习目标1.知道纯水与自然水、硕水与软水的区别，以及硕水和软水检验及硕水软化的方法。2.学会吸附、沉淀、过滤和蒸馆等净化水的常用方法。•学习过程一、生活用水的净化纯水是色味，清澈透