九年级化学多组分的空气同步练习

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1、空气一.空气的组成成分空气成分按体积分数计算,大约是:氮气(NJ78%、氧气(02)21%、稀有气体0.94%、二氧化碳(C02)0.03%.其他气体和杂质0.03%二.空气中氧气体积分数测定实验实验原理：4P+50?点奖2匕()5利用红磷在密闭容器中燃烧，消耗氧气,生成白色五氧化二磷，而无气体生成,同时压强减小，可通过钟罩没、内的水jftl的变化來确定空气中氧气的体积分数三.空气中宝贵的H然资源1.氮气(N2)(1)氮气的物理性质:无色、无味的气体，难溶于水(2)氮气的化学性质:不燃烧、不支持燃烧，化学性质较稳定，⑶氮气的用途:①制硝酸和化肥的原料②保护气③医疗上

2、川液氮冷冻作麻醉剂④超导材料在液氮的低温环境下显示超导性能2.稀有气体(氮:He氛:Ne氮:ArMKr氤:Xe)(1)物理性质:无色、无味,通电吋能发出不同颜色的光(2)化学性质:非常稳定，通常极难与其他物质发生化学反应⑶用途:①保护气②电光源:照明灯、霓虹灯、航标灯等③氨气可川与充空气球四.空气污染及防治1.空气中各成分相对稳定,但由于工业生产和交通运输业的迅速发展，空气的成分受到严重的挑战，空气的质量越来越差.(1)造成空气的污染物主耍有粉尘和有害气体两大类，其中有害气体主耍是一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等,这些气体主要來自化石燃料(煤和石油)的燃烧和工厂的废气

3、(2)防止空气污染应从消除污染和减少已排放到空气屮的侑害物质的方面考虑a.减少以煤、石汕为燃料，开发利用新能源，工厂废气经处理后再排放，控制烟花爆竹的燃放等以消除污染源b.应该植树造林，增大绿化而积减少空气中的有害物质，改善空气质量.2.酸雨⑴形成原因:含硫的煤和石油燃烧时产生的SO?溶于水中形成酸雨(2)危害:①腐蚀金属材料②腐蚀人理石，会与人理石反应③破坏农作物、森林，使十壤酸化④酸雨流入江河、湖泊会使鱼类死亡1.空气质量口报空气质最口报的主要内容为:①空气污染指数②首要污染物(可吸入颗粒物、二氧化硫、二氧化氮)③空气质量级别④空气质量状况练一练1.冃前,很多地

4、区空气污染指数超标，原因Z—是()A.人类的呼吸B.植物的光合作用C.矿物燃料的燃烧D.氢气的燃烧2.下列各项中成因果关系的用线连接起来(1)空气中二氧化碳含屋增加a.形成酸雨(2)二氧化硫、二氧化氮排放到空气中b.产牛温宗(3)一氧化碳排入大气中C.破坏臭氧层⑷冰箱里的致冷剂氟里昂等排放到大气中d.使人中毒3.某同学在实验过程中发现红氧化钠固体露置在空气屮一段时间麻，发生了潮解，他在家屮也曾发现饼干受潮冋变软.这歧现象说明了空气中含有请你结合生活经验后化学知识另举两例说明空气小含有这种物质.(1)⑵2.我们利川教材笫52页所示装置仿照科学家二百多年前的方法进行探究

5、空气成分的活动，请你思考并回答下列问题：(1)红磷在集气瓶屮燃烧，与什么气体发牛反应?写出反应的化学方程式(2)山绘同学在实验吋，发现进入瓶里的水少于集气瓶容积的1/5,她分析了下列原因，你认为不正确的是A.红磷的量不足B.应用木炭代替红磷C.装置可能会漏气D.未冷却金室温就打开弹簧夹(3)红磷的火焰熄灭后，若仍有少量红磷剩余，水面只上升到约占集气瓶容积1/5,该实验除可说明氧气约占空气总体积的1/5夕卜，还能说明氮气具有哪些性质?、(4)田绘同学在拔集气瓶瓶塞时，感到比平时更费力，你知道是什么原因吗?能力提升1.一种新型绿色电池一燃料电池，是把一些燃料和氧气不断输

6、入直接氧化，使化学能转化为电能,被称为21世纪的“绿色”发电站.下列物质不适宜作这种燃料电池的燃料的是()A.硫磺B.氢气C.甲烷D.一氧化碳2.生活处处皆化学.请根据你所学的化学知识判断下列做法，不正确的是(A.用食醋除去水壶中水垢B.用嘴吹灭酒精灯火焰并及时盖上灯帽C.冰箱了放置活性炭除异味D.在蔬菜大棚内定期焚烧适量稻草2.下列过程不会造成空气污染的是（）A.汽车排出的二氧化氮气体B.煤和石汕燃烧排放的烟气C.植物光合作用排出的气体D.化工厂的废气3.要除去密闭容器里空气中的氧气，得到较纯净的氮气，可用燃烧的方法，下列物质可以适用的是（）A.蜡烛B.磷C.木炭

7、D.铁4.为保证某些玻璃仪器的密封性，常常把玻璃的接触血处磨毛（也称桝砂），下列仪器屮经过濟毛处理的是（）A.量筒B.集气瓶C.烧瓶D.5.请关注以F两则新闻:①“西气东输”工程将给部分地区的居民送去质优价廉的天然气•②2004年10月，河南太平煤矿发生瓦斯爆炸事故,造成大量人员伤亡.请用化学知识分析第②则新闻，你认为发生瓦斯爆炸的原因可能是:,上面两则新闻说明，化学物质（如上述所说的天然气）可造福于人类，但有时也会给人类带來危害•请你再举出一种物质说明这个问题：