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时间:2019-09-25
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1、2196电大《社会调查研究与方法》复习辅导和综合练习【社会调杳研究与方法】复习辅导和综合练习复习辅导(每章重点)一、社会调查研究的基木特征:第一,专门性。第二,系统性。第三,客观性。第四,实证性。第五,针对性。二、社会调查研究的对彖:首先是社会的基本耍素,主耍是口然环境、人口和文化;另外还有形形色色、种类繁多的具体对彖,主要是个人、初级社会群体、社会组织、阶级和阶层、民族、社区、社会行为、社会产品等。第一章社会调查研究的内容体系一、社会调查研究的基本理论及其理论基fill:基木理论指社会调査研究的指导思想和有关社会调查研究对彖、H的、方法的一般概
2、念、一般原理、基木原则和公式等。这些基本理论贯穿于任何一个具体的社会调查研究全过程之中。它们的基础有二,即哲学原理和具体科学原理。哲学原理是从世界观和方法论的高度对社会调查研究子以指导,决定着社会调查研究的方向。国外17世纪以后发展起來的具有现代意义的社会调查研究,曾先后111现了以人本主义、实证主义为理论基础的两种类型。冃前国外流行的社会调查研究主要即以实证主义为理论基础。我国的社会调查研究在充分吸收人本主义、实证主义合理因素的基础上,强调以马克思主义辩证唯物论与历史唯物论作为哲学理论基础。二、社会调查研究的类型:根据不同的耍素(H的、时序、范
3、围、性质等)社会调查研究可以分为不同的类型。按照冃的来划分,可分为描述型研究和解释型研究:依时序可分为横剖研究与纵贯研究;依调查的性质,可分为定性研究和定量研究;依调查对象的范围可分为全而调查和非全而调查两大类,全而调查即普查,非全而调查则分为抽样调査和个案调查两类。普查、抽样调查和个案调查是最常用的社会调査研究类型概念。不同类型的社会调查研究在调查方式、方法、适用范围上具有不同的特点。三、社会调査研究的基本程序及其工作内容:一般而言,社会调查研究可以分为四个阶段,即准备阶段、调查阶段、分析阶段与总结阶段。准备阶段包括三方面工作:确定课题;设计调
4、查方案;具体准备。调查阶段是社会调查研究方案的执行阶段,主要是按照调查研究方案中所确立的调查计划、调查方式进行资料的收集,具体贯彻调查设计中所确定的思路。分析阶段也称研究阶段,这一阶段是指在实地调査完成后,调查者对所收集的资料进行审核、整理、统计、分析的过程。总结阶段是社会调查的最后阶段,这一阶段的任务主要是总结调查工作、评估调查结果和撰写调查报告。二、概念、变量、命题和假设:其屮变最是社会调查研究中非常重要的因索。我们不但要了解变量有哪些主要类型,更重要的是要能够联系实际说明变量之间的关系是怎样的。变量间的相互关系是指两个或两个以上变量Z间相联
5、系的性质,主耍有两种类型。(一)因果关系:是指在两个有关系的变量屮,因为一个变量的变化而引起另一个变量的变化。应注意三点:第一,在两个变量中,只能一个是因,另一个是果,而不能互为因果。第二,原因变量一定出现在结果变量Z前。第三,两者Z间的变化关系是必然的,否则就不是因果关系。社会现象的因果关系十分复杂,有一因一果、一果多因、一因多果以及多因多果等。在社会调查研究小,调查者应注意区别事物之间因果关系的类型,对一果多因、一因多果以及多因多果等复杂的因果关系要仔细分析,逐一明确,这样才能清楚地认识社会现彖和事物发展变化的规律。(二)相关关系:是指变量的
6、变化Z间存在着非I大I果关系的一定联系和一定关系。社会调查研究运用相关这一概念,其冃的是了解社会现象和事物之间关系的密切程度,从中探寻其规律性。变量之间的相关关系从变化的方向來看,可以分为正相关与负相关;从变化的表现形式來看,可以分为总线相关和曲线相关。当一个变量的数值发生变化吋,另一个变量的数值也随Z发生同方向的变化,这种相关关系是正相关,也叫直接相关。当一个变量的数值发生变化时,另一个变量的数值也随Z发生反方向的变化,这种相关关系是负相关,也叫逆相关。当一个变量的数值发生变动(增加或减少),另一个变量的数值随着发生大致均等的变动吋,这种关系称
7、为总线相关;当一个变量的数值发牛变动,另一个变量的数值随之发生不均等的变动时,这种关系称为曲线相关。三、如何制定社会调查研究的总体方案:在探索性研究的基础上,即可以制订社会调查研究的总体方案。总体方案是关于调查研究具体程序和操作方式、方法以及必耍条件的详细规划,包括的内容主要有:调查研究课题、冃的和基本观点;调查研究对彖、内容和范围;调查研究方式和方法;调查研究时间与步骤安排;组织领导与人员安排;经费预算和物质保证。总体方案的制定可以说就是把这些内容依次记录下來。具体的格式可以参考教材上的例子。第二章概念的操作化与测最一.概念的具体化和操作化:这
8、是社会调查研究必须解决的重要问题Z—。明确所提出概念的定义,分清概念(包括命题和假设)的层次,并将抽象概念一步步化解为具体的和可操作的指
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