2017部编人教版历史八年级上册第21课《敌后战场的抗战》教案

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1、第21课敌后战场的抗战【教学目标】—、知识与技能通过本课的学习，使学生了解抗日战争时期的第一次胜利——平型关大捷，主动岀击日军的最大规模战役——百团大战，及抗日根据地的建设，为学生进一步了解抗日战争时期共产党领导的敌后战场的抗战情况。二、过程与方法通过分组导学的学习模式，培养学生搜集历史资料的能力，以及对所掌握资料进行有效整合的能力。通过设置相关活动内容，培养学生合作、沟通能力。通过教师问题引导，学生进行理性思考，分析抗日战争敌后战场抗战取得的战绩及原因，从而培养学生综合分析问题的能力。三、情感态度与

2、价值观通过学习本课，对学生进行爱国主义教育，使学生认识到，在中国共产党的领导下，根据地不断发展壮大，抗击日本侵略者，显示了中华民族反侵略、反压迫的巨大力量。【教学重点】平型关大捷；抗日根据地建设；百团大战【教学难点】抗日根据地的巩固和发展情景导入生成问題一一五师集中隐蔽在平型关以东地区，从侧而伏击敌人的精锐部队板垣师团，一举歼灭日军一千多人，击毁汽车100多辆、大车200多辆，缴获火炮2门，弹药300箱，长短枪1000多支，机枪数十挺，掷弹筒20多个，战马100余匹，以及大量的军用物资。取得了抗战以来

3、的第一次大捷，史称“平型关大捷”。平型关大捷打破了日本“皇军不可战胜”的神话，打击了FI寇嚣张的气焰，驳斥了汉奸亲日派“抗战必亡”“战不如和”的谬论。极大的鼓舞了全国人民的抗战决心。自主学习杭理知识一、平型关大捷1•淞沪会战期间，日军侵入山西，企图占领太原。1937年9月，日军板垣师团一部向平型关开进。八路军第一一五师在师长林彪率领下，在平型关一带隐蔽设伏，经过近一天的激战，将日军全部歼灭。2•平型关大捷是全国抗战以来中国军队取得的第一个胜利，粉碎了日军“不可战胜”的神话。二、抗日根据地的建立与发展1

4、•全面抗战爆发后，八路军、新四军挺进敌后，建立抗H根据地，将敌人的后方变成抗H的前线。晋察冀、晋绥、晋冀豫、山东、苏南等抗日根据地先后建立起来。陕甘宁边区首府、中共中央所在地竝成为敌后战场的战略总后方和指挥中枢。2•根据地军民展开群众性的人民游击战争，根据各地不同地形特点，采取地道战、地雷战、夜袭战、“麻雀战”等战法打击日军，使FI军攻防无措，疲于奔命，不得安宁。3•为巩固根据地，争取抗战胜利，中国共产党制定了各项政策和措施。根据地建立抗日民主政权，实行减租减息的土地政策，发展牛产，使根据地成为敌后游

5、击战得以长期坚持并取得最后胜利的基地。4•敌后战场与正面战场相互配合，构成了中国抗日战争的整体。三、百团大战1•为了消灭抗H根据地，H军实行“囚笼政策”，依托公路、铁路，对抗日根据地进行封锁与蚕食。2•1940年下半年，为了粉碎口军对敌后抗口根据地的“扫荡”和封锁，振奋抗战军民的士气，八路军总部在彭德怀指挥下，组织100多个团，对日军发动了一场大规模进攻，史称“百团大战”。3•百团大战战果辉煌，有力打击了日军的侵略气焰，提高了共产党和八路军的威望，振奋了全国军民争取抗战胜利的信心。4•日军遭受打击后，

6、立即组织重兵对八路军及抗口根据地实施报复性“扫荡”，八路军随即转入反“扫荡”作战。合作探克生成能力【探究一】什么是敌后战场？有哪些作用？结论：敌后战场：即中国共产党领导的敌后抗日根据地的斗争，在战略防御阶段是抗战主战场，在执行全面抗战路线，即动员全民族一切抗日力量争取抗战的胜利。陕甘宁边区是全国抗日根据地的指挥屮枢和总后方，延安是屮共屮央所在地。敌后战场是中国共产党领导的八路军新四军华南抗tl纵队和华北抗日联军所创造的。它从抗战初期配合正血战场友军作战，到战略相持阶段的1941年挑起中国抗日的重担，上

7、升为主战场，成为中国抗战的中流砥柱，为赢得抗口战争的彻底胜利作出了巨大的历史贡献。作用：第一，在战略上有力地配合正面战场的作战，对维持中国持久抗战的局面创造了有利条件。第二，敌后抗日根据地的建立，是敌后抗日游击战争能够长期坚持下来的战略基地和后方。它的存在和发展，增强了人民抗战胜利的信心。第三，为中国革命保存和扩大了力量，为抗战的胜利奠定了基础。给后来的新中国建设积累了政治、经济经验。【探究二】屮国共产党领导的抗日根据地为何建设得好？结论：中国共产党抗日根据地不是简单的军事根据地，而是在最广泛的抗日民

8、族统一战线下建立的抗日民主政权。它使中国共产党在艰苦条件下积累了新民主主义的执政经验，积累了打赢战争和行政管理的宝贵经验，也为日后解放战争胜利和新屮国建设提供了借鉴。首先，中国共产党在政治建设上的探索和创新，使抗日根据地成为具有强烈包容性和广泛代表性的抗日民主政权，赢得了广大人民群众的认同和信任。抗日根据地建立了一个议行并列的政权体制，加强了人民对政府的监督，促进了法制建设，提高了农民的政治参与意识，改变了传统的乡村政治结构；践行“三三制”原则，建立了更