《借我一双慧眼》

《借我一双慧眼》

ID:43060987

大小:30.50 KB

页数:3页

时间:2019-09-25

《借我一双慧眼》_第1页
《借我一双慧眼》_第2页
《借我一双慧眼》_第3页
资源描述:

《《借我一双慧眼》》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、选材,就是根据主题的需要,有目的的选择恰当的材料来表现主题,使文章产生最好的效果。一、说一说你的作文素材如何积累:(一)、(做生活有心人)从生活中寻找1.亲身经历校园生活2.亲眼所见亲耳所闻家庭生活社会生活(二)、(做阅读有心人)从阅读中挖掘1.历史著名的人物和事件典型的形象及2.文学作品经典的情感寄托与描写人物及故事3、报纸、杂志选材误区:自己写不好作文是因为没有素材,素材看的越多越好!其实,素材只是构建作文小楼的砖瓦,并非越多越好,而是按需而定。并且,大部分学生购买,阅读素材类的书报刊,并非是真正的为积累写作文的“金素材”,而是消磨时间、打发无聊的“浅阅读”,多害无益。二、近几年中考考场作

2、文,在选材方面普遍存在以下几个问题:1、没有围绕中心选材。2、选材不够典型。3、选材不够充分。4、选材不够新。5、选材不熟悉。三、病文分析:《大哥》大哥的诚实可不是愚蠢的诚实。有一次,我跟大哥一起去食品厂拉猪骨头,正赶上歇班,车间里只有两个中年妇女,她们负责往外运猪骨头。我们帮助把猪骨头装上车,干得气喘吁吁,当我们拉着车要走时,其中一个拦住我们,十分为难地说:“你们得交点钱,我们好向厂里交代,给5元就行。”“我没带钱呀!”大哥说。“给两三块,总行了吧?”另一个说道。“我一分钱也没带,不信你们翻。”大哥说着,翻遍了所有的口袋,果真没有。“我这儿有。”我说着,把钱递给大哥。大哥瞪了我一眼,又忙着把

3、钱给了两位女工。一出厂,我便迷惑地问大哥:“你刚才……”大哥哈哈大笑起来,说:“傻兄弟,我是装的!你要是不说有钱不就省了嘛。她们要钱是给自己,再说,我们白帮忙了?记住,以后在外面不要这么老实。”大哥既诚实又聪明能干,他教给了我许多书本上没有的知识和经验……病因:材料不能突出中心四、围绕“母爱”这个主题,你选择哪些材料?1.我在学校生病了,委屈地跑回家,母亲说:“学校条件太差了,就在家治好了再去上学!”2.我跌倒了,母亲没有扶我起来,却说:“你是个勇敢的孩子,自己跌倒自己爬起来!”3.我悄悄把别人的文具盒拿回家,母亲看见了,狠狠地教训了我一顿,然后要我连夜送回别人家去。4.母亲在街上看见一个小偷

4、,不顾个人安危,把他扭送到派出所去了。5.母亲从不私拆我的信件,也不干涉我的交往,但却经常注意我与什么样的人往来。五、《第一次_____》第一次洗衣服、洗碗、洗球鞋、煎荷包蛋、煮番茄牛肉……《我的老师》老师带病坚持上课冒雨给学生补课,深夜批改作业。《最疼爱我的人》妈妈晚上冒雨送我去医院看病,陪了我一个晚上,早上醒来时,她的双眼布满了血丝。以上材料的突出病因——题材陈旧方法:欲学作文,先学做人,词语里有你的情感,句子里有你的思想,段落里有你的形象。六、牛刀小试——围绕主题选材练习:《感恩父母,学会节俭》要求:把你能想到的的材料用简洁的话写下来。学生A:写母亲中午回家烧饭给“我”吃,“我”通过先在

5、学校吃再自己学会做饭而减轻父母的负担。学生B:父母工作很辛苦很晚回家。学生C:父母事业受挫但仍给自己提供优越的学习生活条件。自己在学校省吃俭用,默默替父母分担。学生D:有个同学老是和自己比自行车的档次,自己则不以为然,用自己步行代替买的自行车的行为来感恩父母。七、教你一招:1、与时俱进法:在选择材料上主要指讲究一个“新”字。“新”既是相对于陈旧而言,也是相对于一般化而言。材料新鲜,指写进作文中的材料要有时代气息,尽量关注社会热点,让自己的文章与社会搏动同时跳动,面对社会大舞台、大变革,面对环保与居住环境,面对市场经济,面对腐败现象,面对许多的社会矛盾,借助作文话题写出来。特别是近三年来,中考作

6、文命题不避热点,优秀作文中也注重使用新材料。对于考场作文而言,积累并能运用当前最新热点素材是中考作文能否出彩的关键。(1)、具有新敏视角:关心时事,多读时报,特别是关注与我们日常生活有关的热点问题;(2)、引入时代活水;“太阳每天都是新的”,只要善于向生活汲取,材料就永远是新鲜迷人的,会给人以灵动俏皮、耳目一新之感;(3)、关注观念更新:要善于感受时代气息,留意身边活生生的事物,从不同角度进行分析,发现新问题。2、古今中外纵横法:此法主要是指援引典型的古今中外历史事实来阐明主旨。历史是现实的一面镜子,是生动的教科书,是启人智慧、让人思考的范本。以史作证,谈古论今,将古代事实正反并用,显示深厚的

7、文化底蕴,因此比一般的讲道理更令人信服。运用此法应注意:(1)、选例典型,叙例恰当。事例要真实,不编造杜撰;要选典型材料,尽量选名人名事,但不是多多益善,力求以少胜多;(2)、先后顺序,合理安排。如从古到今,从国内到国外,也可反之;(3)、叙述史实,详略有致。对人尽皆知的要简练概况,对不熟悉的要具体叙述。也可以以一个事实,展开想象,精心描绘;(4)、事件人物,据需取点。要善于根据作文的需要,去选取

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。