中国特色社会主义理论体系概论测试题及答案

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1、中国特色社会主义理论体系概论测试题及答案“中国特色社会主义理论体系概论”任务1(本次任务覆盖教材第1-3章的内容,请在第3周开始本次任务,要求第5周以前完成。本次任务包括:单项选择题50道,每小题1分,共计50分;多选题25道,每小题2分,共计50分;满分为100分,合成课程形成性考核成绩为10分。)。一、单项选择题《共50分,每小题1分》1.20世纪70年代以后,(B)成为新的时代主题。A.民主与进步B.和平与发展C.战争与革命2.(A)以来,中国共产党人深化了对中国特色社会主义的认识,形成了“三个代表”重要

2、思想。A.党的十三届四中全会B.党的十三届六中全会C.党的■—届三中全会1.科学发展观的根本方法是(C)。A.以人为本B.全面协调可持续C.统筹兼顾2.科学发展观第一要义是(A)oA.以人为本B.全面协调可持续C.发展3.中国特色社会主义的总任务是(B)。A.实现社会主义B.实现社会主义现代化和中华民族的伟大复兴C.建成小康社会4.邓小平理论思考并回答了(A)这个首要的根本的理论问题。A.什么是社会主义'怎样建设社会主义A.建设什么样的党、怎样建设党B.实现什么样的发展、怎样发展1."三个代表”重要思想在邓小平

3、理论的基础上,创造性地回答了(B)的问题。A.实现什么样的发展、怎样发展B.建设什么样的党、怎样建设党C.社会主义本质理论和根本原则2.马克思主义中国化的第二次历史性飞跃形成的理论成果是(B)oA.毛泽东思想B.中国特色社会主义理论体系C.科学发展观3.科学发展观的核心是(A)oA.以人为本B.全面协调可持续C.发展4.科学发展观的基本要求是(B)oA.以人为本B.全面协调可持续C.发展1.科学发展观进一步思考和回答了(C)这一关系到中国未来前途和命运的重大问题。A.什么是社会主义、怎样建设社会主义B.建设什么

4、样的党'怎样建设党C.实现什么样的发展、怎样发展2.中国特色社会主义事业的行动指南是(A)。A.中国特色社会主义道路B.中国特色社会主义理论体系C.中国特色社会主义制度13•思想路线指的是人们的认识所遵循的(B)。A.路线'方针'政策B.方向、途径、原则和方法C.认识方法14.-个政党的思想路线是指这个政党(A)。A.确定自己的指导思想并支配自己行动的认识路线B.确定自己指导理论的认识路线C.确定自己行动方向的认识路线15.1945年4月,党的(A)把毛泽东思想确立为全党的指导思想,同时也在全党确立了实事求是的

5、思想路线。A.七大B.八大A.九大16.贯彻实事求是思想路线的根本途径是(A)。A.一切从实际出发B.实事求是C・理论联系实际17.邓小平多次强调,(A)是检验路线、方针、政策是否正确的唯一标准。A.实践B・群众C.理论18•在新的形势下坚持实事求是,做到与时俱进,关键在于(B)oA.创造B.创新C.创立19.我们今天讲一切从中国的实际出发,其中最大的实际就是(C)OA.人口多,底子薄B.地区发展不平衡C.正处于并将长期处于社会主义初级阶段19.要通过(C)推动制度创新、科技创新'文化创新以及其他各方面的创新。

6、A.市场经济B.政治文明C.理论创新20.(A)是中国特色社会主义理论体系的精髓,是中国特色社会主义理论体系的逻辑起点。A.实事求是B.与时俱进C.求真务实21.中国共产党思想路线的核心是(B)。A.一切从实际出发B.实事求是C・理论联系实际22.经过延安整风,党内普遍认识到,(C)是党的思想路线的核心,甚至把它看作的党的思想路线的代名词。A.解放思想B.理论联系实际C.实事求是23.党的三大作风中,(A)是最根本的。A.理论联系实际A.紧密联系群众B.批评和自我批评19.1938年10月,毛泽东在党的六届六中

7、全会上所作的《论新阶段》的报告中第一次使用了“实事求是”这个中国古代传统文化中的命题,向全党提出了(c)。A.创建思想路线的任务B.创建指导中国革命理论的任务C.“马克思主义中国化”的任务20.在我国,比较早地关注过社会主义社会发展阶段问题的是(A)oA.毛泽东B.周恩来C.刘少奇21.社会主义初级阶段的主要矛盾是(A)。A.人民日益增长的物质文化需要和落后的社会生产之间的矛盾B.无产阶级和资产阶级的矛盾C.人口、资源、环境和经济发展之间的矛盾28•党的十三大,制定了党在社会主义初级阶段的《A》。A.基本路线B

8、.基本纲领C.基本方针29.在社会主义改造基本完成以后,我国所要解决的主要矛盾是(C)OA.生产力和生产关系的矛盾B.经济基础和上层建筑的矛盾C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾30.党的社会主义初级阶段的基本纲领是党的社会主义初级阶段的(B)在经济'政治、文化'社会'生态文明建设等方面的展开。A.基本理论B.基本路线C.基本政策31.社会主义初级阶段的主要特征,总

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