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时间:2019-09-26
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1、重庆工商大学融智学院2009级本科生学年论文撰写指导手册2012年6月12日 2009级学年论文撰写工作进程第一阶段:前期准备工作1、2012年6月14日确定指导教师名单2、2012年6月18日学生与指导教师见面3、2012年6月19日——2012年6月21日学生自拟题目4、2012年6月26日学院教学指导专家委员会审题5、2012年6月29日学生向指导老师提交写作提纲 第二阶段:学文论文撰写、修改和定稿(2012年7月1日——2012年9月1日)学生查阅和收集资料,在教师的指导下进行学年论文的写作和修改;将学年论文初稿交送指导教师,指导教师
2、提出修改意见,进行认真修改(至少修改2次,并保存修改稿);经指导教师同意后才能定稿,并向指导教师提交学年论文一份和成绩评定表一份,装入档案袋(袋内装入论文提纲、学年论文正文一份、成绩评定表一份)。第三阶段:教师评定学年论文成绩(2012年9月5日——2012年9月12日)2012年9月3日,班上统一收齐交系部办公室。2012年9月5日—12日,指导教师评定成绩。2012年9月15日,各系部办公室将成绩汇总报教务处办公室。 重庆工商大学融智学院学年论文规范化要求一、学年论文的形式学术文体可以有专题论文、调查报告等,以调查报告为主。二、选题1、选
3、题时应注意尽量从服务和指导本专业活动、探索本专业运行规律、促进经济建设需要出发,去研究迫切需要解决的问题。2、在选题上应有一定的深度和难度,应是本专业中带有基本性质的重要问题的某一侧面或某一疑难之点;或者是对当前本专业中的热点问题的理性透视。3、必须考虑所选择的论题具有较大的理论学术价值和实践价值。三、写作要求在资料方面应尽量全面,能够基本掌握各种搜集资料、整理资料、运用资料的基本方法;在写作过程中有较强的逻辑思维能力,从论文中反映出作者提出问题、分析问题、解决问题的能力;在专业知识的掌握和运用中,能反映出作者的独立见解。观点正确,论据充分结
4、构合理,文字表达准确。学年论文正文字数不少于3000字。四、装订顺序1、封面;(学院统一格式,教务处网站下载)2、学年论文成绩评定表;(学院统一格式,教务处网站下载)3、学年论文正文。五、学年论文正文书写格式学年论文正文用计算机打印,符合以下要求、顺序:1.论文题目:一般不超过25个字,要简练准确,可分两行书写;2.作者:处于论文题目正下方,须写明学校、专业、年级、班别、姓名;正下方注明指导教师及姓名;3.摘要:中文摘要字数应在300字左右,英文摘要与中文摘要内容要相对应;4.关键词:中、外文均限制在3~5个词汇内,空格隔开;5.正文:正文要
5、符合一般学术论文的写作规范,字数要求:不少于3000字。6.参考文献:必须是学生本人真正阅读过的,以近期发表的学术期刊文献为主,图书类文献不能过多,且要与论文工作直接相关,参考文献应按文中引用出现的顺序列全。六、学年论文的排版格式规范重庆工商大学融智学院学生学年论文题目(采用小2号黑体,居中)(仿宋体小4号,居中)重庆工商大学融智学院专业名称年级班别学生姓名(仿宋体小4号,居中)指导教师×××中文摘要:(仿宋体小4号)关于高等教育改革体制问题的思想观念问题,……。关键词:3-5个;中间用空格隔开Abstract:Thesimpleharmon
6、ic……(TimesNewRoma小4号)KeyWords:(正文用宋体4号)当前,在教学领域中,……。一、教学思想(黑体小3号,居中)(一)有关关系的处理(黑体4号)(正文用宋体4号)在知识传授与能力和素质培养的关系上,树立注重素质教育,融传授知识、培养能力与提高素质为一体,……。圆括号加下划线的文字为说明语1.在理论与实践的关系上,树立理论联系实际,……。(1)在我们的实际参考文献(黑体4号,居中)(仿宋体小4号)[1](期刊文献的著录)第一作者名(逗号)第二作者名(圆点)文献篇名(圆点)刊物名称(逗号)年号(逗号)(期号)(冒号)文献所
7、在页码[2](期刊文献著录实例)杨叔子.不失其所者久.中国高等教育,1998,(3):16-21第页(共页)(排版时居中)[3](图书的著录)第一作者名(逗号)第二作者名(圆点)书名(圆点)出版地(冒号)出版社(逗号)出版年
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