经济全球化的趋势学案-1

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1、第26课经济全球化的趋势主备人：崔宝芳审核人：张开辉使用年级：高一使用时间：20100520学习目标：了解经济全球化的发展趋势,探讨经济全球化中的问题。理解经济全球化是历史发展的必然趋势及全球化进程中问题。B案B案【课前自主预习】【使用说明】上课前预习标记课本并写出提示语，填写学案空白处，并记住以下问题：经济全球化迅速发展原因①的发展提供了坚实的物质基础和根本推动力。②层出不穷的和提供了基本的技术手段。③的结束为其消除了障碍。④绝大多数国家实行。表现①迅速发展，范围不断增大，贸易额不断增加。②日趋成

2、熟，大型数量增加。③的交换和流动规模扩大，速度加快。影响：加强了国家之间的，有效地利用和配置世界各地的，为各国提供了更多的；极大丰富和方便了人们的日常生活。问题与展望问题①发达国家与发展中国家的不断扩大；摆在每一个发展中国家面前的问题是。②经济全球化加剧了世界经济的和，同时的传染性和破坏性空前增强。③发展中国家遭到严重破坏，并进一步引发全球性，威胁人类生存。④经济全球化加剧了世界范围内的冲突。展望①全球化趋势无法改变，是的必然发展。②只要建立起公正合理的及，对经济全球化因势利导、趋利避害，就能达到世

3、界各国的共同繁荣。【自我检测】1、20世纪90年代，推动经济全球论以前所未有的速度和规模向前发展的因素有（）①新航路的开辟②科学技术的发展③新型交通和通方式的出现④两极格局的结束A、①②③④B、①②③C、②③D、②③④2、随着全球化的不断深入，一些问题也逐渐暴露出来，下列表述错误的是（）A、经济危机的传染性和破坏性空前增强B、发达国家和发展中国家之间的贫富差距逐渐缩小5C、发达国家掌握主导权D、发达国家经济实力占有优势，往往是获利者3、当今世界各国之间的经济联系愈加紧密，推动这一趋势发展的主要原因有

4、（）①跨国公司发挥主要作用②科技进步和生产力提高③冷战以后局部冲突减少④国际经济新秩序的建立A、①②B、①④C、②③D、③④4、经济全球化过程中，发达国家和发展中国家的贫富差距进一步拉大，原因有（）①在经济全球化过程中，发达国家掌握着主导权②不平等的国际经济、政治旧秩序的存在③大多数发展中国家在经济全球化过程中处于不利地位④经济全球化给发展中国家带来的机遇小于挑战A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④5、自信的比尔·盖茨。他创造和领导的微软公司在78个国家和地区开展业务，是全球信息产业的领导者，全

5、球的员工总数超过50000人。微软现象表明（）①跨国公司日益成为国际经济活动中的主体②国际分工与专业化的协作程度不断提高③发达国家进行了新一轮的资本扩张④实现了市场开放和非歧视性公平贸易的原则A、①②③④B、①②③C、②③④D、①②④6、1997年，东南亚经济危机的出现说明了（）①各国经济的相互依赖加深②经济危机的传染性和破坏性加大③东南亚经济自身存在一定的弊端④发达国家和发展中国家的贫富差距加大A、①②③B、①③④C、①②D、③④7、有学者认为：“西方是在经济全球化最大的赢家，第三世界却可悲地扮演

6、着输家的角色。”对此认识正确的是（）①经济全球化加剧了社会的贫富分化②经济全球化加强了西方国家的经济优势③发展中国家必须全面实现西方化A、①②B、②③C、①③D、①②③C案【课堂合作探究】【使用说明】利用C案，课堂上深化对学习目标的落实，并利用创设的情景和问题将课本相应知识活化。合作探究一：材料一“经济全球化是近年来国际问题中的热门话题，专家认为严格意义上的经济全球化发生在20世纪80年代初……全球化之所以发生在这个时候，第一靠全球的信息网络化，第二靠全球向市场化的变革。前者为全球化提供了技术上的保

7、障，后者为全球化提供了体制上的保障。”——陈宝森《经济全球化进程刚刚开始》材料二1961年，一条长达154千米的“柏林墙”隔开了东西柏林，随着苏联的解体和两极格局的结束，这条将东西柏林分隔28年的高墙被推倒，墙两侧的德国人民终于可以自由往来。材料三:位于美国纽约海尔办公楼5（1）根据以上材料分析经济全球化的原因。材料四：新航路的开辟启动了经济全球化的进程，工业革命产生的强大推动力逐渐使世界紧密的联系在一起。第二次世界大战以来，特别是20世纪90年代以来，全球化的速度明显加快。———历史岳麓版（2）根

8、据（2）根据材料和所学知识简要归纳总结经济全球化的发展历程。合作探究二：材料1：1975年，日本千叶市川崎炼铁厂将严重污染的铁矿石厂转至菲律宾，这个事件在当时的日本被认为是一件两全其美的好事，污染转移到其它国家，不致危害本国公民，又有充分理由向世人宣称，这是为发展中国家提供了赚取外汇和工人就业的机会。——赖余贵《污染转移与生态殖民》（1）根据材料1所言，你是否认为这是“一件两全其美的事”？为什么？（2）反全球化者的示威游行是世贸组织会议常见一景，你如何看待这种现象？（