上海市嘉定区封浜高中2017-2018学年高一上学期期末考试生命科学试题

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1、上海市嘉定区封浜高中2017学年第一学期高一生命科学期终考试试卷（2018.1）（满分：100分考试时间:60分钟〉考生注意:请将选择题答案用2B铅笔填涂,综合题答案全部用钢笔或圆珠笔写在答题纸上。一、选择题（共80分，每小题2分。每小题只有一个正确答案）1.以下与葡萄糖组成元素相同的化合物是A.蛋白质B.DNAC.RNAD.纤维素2•某同学种植了一盆绿色植物，发现植物叶脉缺绿，叶子发黄、变白，这可能是因为该植物体内缺乏A.NaB.F/C.減D.Ca2+3.人体细胞中多种多样的蛋口质执行着各种特定的功能，抗体具有的主要功能是A.进行物质运输B.发挥免疫作用C.催化生化反应D

2、.构成细胞成分4•某多肽分子结构如下图所示，该多肽分子中的肽键数为—r♦兰二fH：：»«；I:■+、Nj—C-rCCX)H：♦■■.厂r—■■■<；H；H•:CH,•■卜“•JI

3、>I.N—C—}^C—N-}—C—*Ij■jHHA.1个B.2个C.3个D.4个5•海带从海水中摄取碘的方式如图1所示，该方式属于A.主动运输B.协助扩散C.自由扩散D.胞吞6.原核细胞和真核细胞的主要区别是A.细胞体积的大小不同C.有无成形的细胞核7.右图所示是噬菌体的模式图，其遗传物质是B.细胞膜的化学成分不同D.有无遗传物质A.蛋白质B.DMAC.RNAD.糖类&右图中的过程①和②分别表示质

4、壁分离和质壁分离复原，据此判断,过程①和②所使用的溶液分别是A.清水、20%蔗糖溶液B.清水、30%蔗糖溶液C.30%蔗糖溶液、清水D.20%蔗糖溶液、30%蔗糖溶液9.右图是某细胞局部的亚显微结构示意图，图中所示的细胞器是A.内质网B.高尔基体C.中心体D.核糖体10.餐后食物中的淀粉在消化道中消化成葡萄糖，此过程的反应类型是A.合成反应B.水解反应C.缩合反应D.氧化分解反应11.在适宜的条件下，用含有过氧化氢酶的鲜猪肝研磨液催化过氧化氢分解，比用FeCh催化过氧化氢分解的速度快得多，这说明与无机催化剂相比，酶具有A.高效性B.专一性C.多样性D.适应性12.夏季夜晩，

5、萤火虫在夜空屮发着亮光翩翩起舞，为此过程直接提供能量的物质是A.脂肪B.葡萄糖C.蛋白质0.腺昔三磷酸13.1864年，德国植物生理学家萨克斯把紫苏先在暗处放置12h,然后将叶片的一部分用黑纸遮住（见图4）。光照一段时I'可，用酒精去除色素后再加碘液。下列有关实验现象和结论的叙述，正确的是A.照光处不变色，光合作用产物为蛋白质B.照光处变色，光合作用产物为淀粉C.遮光处不变色，光合作用产物为蛋白质图4D.遮光处变色，光合作用产物是淀粉14.用纸层析法分离叶绿体中的色素，其中在滤纸最上端呈橙黄色的色素是A.叶绿素aB.叶绿素bC.叶黄素D.胡萝卜素15.在有氧呼吸过程屮，能大

6、量合成ATP的阶段是A.糖酵解B.丙酮酸脫去CO2生成二碳化合物的过程C.三竣酸循环D.I「与@结合生成水的过程15.某同学剧烈运动后感到肌肉酸痛，主要原因是肌细胞无氧呼吸产生并大量积累了A.醋酸B.酒精C.乳酸D.碳酸16.呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸，下列关于两者的性质描述，止确的是A.有氧呼吸无氧呼吸B.有氧呼吸无氧呼吸能量生成水的生成VVXV能輦生成水的生成VVXXC.有氧呼吸无氧呼吸D.有氧呼吸无氧呼吸能量生成水的生成VVVX能量生成水的生成JXV17.世界卫生组织指出，合理的膳食是一生健康的基础。下列饮食习惯屮比较合理的是A.不吃含脂肪的食物B.经常食用高能量

7、的甜食C.偏食肉类，不吃蔬菜D.拒绝食用“垃圾”食品18.人和动物可以通过特定的感受器获取外界信息，以下哪个能获取化学信息的是A.人的耳蜗B.蛇的颊窝C.人的味蕾D.鱼的侧线19.下列正确表示神经纤维受刺激时，刺激点膜电位由静息电位转为动作电位的过程是A.①-④B.②-③C.③一②D.④一①21.药物哇巴因可使神经细胞内钾离子浓度降低，钠离子浓度升高,则食用该药物后直接影A.膜电位的变化B.神经元的数量C.神经元的结构0.反射弧的结构22.利用图8所示装置，建立大鼠饮水奖赏条件反射。先对大鼠进行48小时的限制饮水，每次播放咅乐吋给大鼠供水，多次训练后大鼠听到音乐会做岀饮水动

8、作。此时音只对于大鼠来说是A.条件刺激B.化学刺激C.无关刺激D.食物刺激22.下列屈于条件反射的是A.膝跳反射B.望梅止渴C.缩手反射I）.眨眼反射23.在牛蛙的脊髄反射实验中，将脊蛙皮肤完整的左后肢脚趾浸入0.5%HC1溶液时有屈腿反射；而破坏其脊髓后重复上述实验无屈腿反射，最可能的原因是破坏了反射弧中的A.感受器B.效应器C.神经中枢D.传出神经24.当人体处于紧张焦虑状态时，兴奋性占优势的神经是A.自主神经B.交感神经C.植物性神经D.副交感神经25.下列内分泌腺中，能分泌两种参与血糖调节、作用相互拮抗的激