七年级上册第四单元测

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1、七年级上册第四单元测试一、单项选择题1.《佛经》屮说：“一个好朋友，当看到对方的错误时，会真诚的指出，当朋友遇到好事时，会貞•心地感到高兴，当朋友遭受痛苦的时候，会守在朋友的身边，鼓励他，支持他。”没有人能够脱离他人而独立生活，没有他人的支持，我们自己也无法自立丁•社会。人与人Z间的相互依赖说明了（）A.交往的重要性B.学习的重要性C.发展的重要性D.生存的重要性2.“人”字的结构形象诠释了人与人之间的相互（）A.服从关系B.依赖关系C.反对关系D.拒绝关系3.“我可以划船不用浆，可以扬帆没有风向，但是刖友啊！当你离我

2、远去。我却不能不感伤。”《朋友》这首歌词说明了（）A.生活中有了朋友，就不会有困难B.朋友的帮助是青少年健康成长的根木原因C.交往是心灵和精神的内在需要D.刖友只在你难过或开心时才能起到真正的作用4.一位著名的心理学家说：一个人的成功的因素85%来H社交处世。这说明（）A.交往广泛，事业就会成功B.工作需要交往，而生活就不需要交往C.一个人事业成功的根本原因他人的帮助D.交往对个人的发展和事业成功具有重要作用5.2007年1（）月11日，我国科学家公布了“炎黄一号”基因组图谱，它是全球全球2（）亿黄种人的第一个个人基因

3、序列图。将对屮国乃至亚洲人的DNA、隐性疾病基因、流行病预测等领域的研究具有重耍作用。这是我国科学家在扩大交往，善丁借鉴，勇丁攻关，通力合作，在科学领域内取得的又一重大突破。这表明交往合作（）A.有利于社会的进步和发展B.有利于个人的成长和发展C.有利于个人心理的健康发展D.是人类心灵和精神的内在需要6.现在许多学校都在校门口设立了文明值勤岗，值勤学生身披绶带，面带微笑，站姿规范，见了老师鞠躬问好，见到同学点头致意。这种做法（）①有利于培养学生文明礼貌的待人习惯②反映了…个学校良好的精神风貌③是继承中华民族优良传统的具

4、体表现④有利丁-开展文明交往，建立融洽的人际关系A.①②③B.②③C.①②③④D.①②④7.心理学家詹姆斯•林区在《寂寞会致命》中写道：“…个人的生命很可能因缺乏人际友谊而缩短。”这说明，密切与他人的交往（）①有利于人们的心理与精神健康②有利于个人事业的发展和成功③有利于人们的身体健康④是适应社会发展要求的必备素质A.①②B.③④C.①③D.②④8.马克思与恩格斯在长期的交往中结下了深厚的友谊。马克思说：“人生离不开友谊，但耍得到真正的友谊才是不容易；友谊总需要忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”这

5、给我们的启示有（）①朋友之间应该将心比心③要为刖友奉献自己的一切A.①②③④B.①②③②要想得到真挚的友谊，首先口己要以诚待人④友谊之花需要大家共同浇灌才能茁壮成长C.②③④D.①②④9、见右图漫画《楼上楼下》，下列选项中对人与人交往认识不正确的是（）A.维护自己的利益，有时可以牺牲别人的利益A.体会他人的感受，设身处地的替他人着想B.互相尊重,互相体谅C.站在他人的立场上思考问题，想他人之所想10、国际残奥委会丄席菲利普•克雷文在本次北京残奥会期间曾经说过：“通过了解残疾人，你们将会认识到，你们所认为的人与人Z间的差

6、别，其实并没有这么明显。”尽管我们的每一个人的境遇和条件不同，但人生而平等。这里的平等是指（）①人格上的平等②法律上地位上的平等③财产数量的平等④社会地位的平等A.①②④B.①②C.②③D.②③④11、杭州的胡庆余堂、北京同仁堂、天津狗不理等都是中国的白年老字号。它们之所以能够白年不衰，除了注重产品和服务的质量外，更重要的是严谨的经营理念，其中“诚信经营、童叟不欺”体现了对顾客的充分尊3£。尊車他人是（）A.现代补会的基木交往准则B.现代社会发展的动力C.人们正常牛活的前提条件D.只有在对自己有利时才需要12、“紫罗兰

7、把他的香气留在了那踩扁了他的脚踝上，这就是宽恕。”这句话启示我们，在与同学、朋友交往中要做到（）A.诚实守信B.真诚平等C.宽容大度D.坚持原则13、吴迪有爱耍小性的毛病，在与同学交往时往往不让人，不肯吃亏，不尊重別人，所以也难以从同学那里得到温暖。他的内心很痛苦，很希望克服这个性格弱点，搞好与同学之间的关系。下面几项中有利T同学间团结合作的做法是（）①与同学平等相处，尊重対方的人格②宽容待人，学会关心和帮助别人①学会换位思考，体谅对方的情感④我行我素，…切顺其口然A.①②④B.②④C.①②③D.②③④14、如右图漫画

8、，对于尊重下列选项理解错误的是（）A.—个尊重他人的人，必将贏得他人的尊重B.要求别人尊重自己，自己可以不尊重别人C.自尊的人更懂的尊重他人D.尊重他人是一种美德15.法国作家雨果有句名言：“世界上最宽广的东西是海洋，更宽广的是人的胸怀。”同学、朋友在合作交往中，难免会出现「些矛盾，发生-•些不愉快的摩擦，甚至争执。这时我们应该（