忠信德育奖申请材料

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1、第十二届忠信德育奖申请材料学院：教育科学学院专业：2009级教育学姓名：学号：电话：2010-9河南师范大学第十一届忠信德育奖申请材料——某某，男，现年21岁，团员，教育科学学院2009级教育学专业学生。2009年9月任2009级年级长。本人在德育工作中勇于探索，以身作则，从身边点点滴滴的小事做起，思想觉悟高、道德品质好，学习勤奋、积极参加社会实践与德育教育活动，各方面表现突出，具有较高的德育素质和良好的榜样示范作用，工作成果显著，其主要事迹如下：一、在政治和道德方面：认真学习党的各项理论和政策，积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代

2、表”重要思想以及党中央提出的“八荣八耻”，认真践行科学发展观，树立和落实社会主义荣辱观，始终与党的方针政策保持高度一致，坚决拥护党的领导。努力提高自己的思想道德水平，牢记党的性质、宗旨和历史使命，确立了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的信仰和正确的世界观、人生观、价值观。在成长过程中更加明确了自己的任务和目标，坚定了努力为同学服务，将来投身社会主义事业，全心全意为人民服务的信念和理想。在刻苦学习理论知识的同时，本人还坚持理论结合实际，将所学理论贯彻到自己的日常行动中去。在担任年级长期间所在年级在2009年河南师范大学秋季田径运动会期间表现突出，为

3、学校体育事业做出了突出贡献；在教科院“家事国事天下事”党团知识竞赛中荣获团体三等奖；在河南师范大学第六届心理健康宣传月活动中积极配合院里工作，不畏辛劳，为心理健康宣传月活动的成功举办作出了突出贡献。在2009年入学不久即被学院推荐为入党积极分子，并在上党课期间认真学习，使自己的理论水平得到进一步提高，在最终的党课考试中成绩优异，成为年级首批中共党员发展对象并按时定期向党组织递交思想汇报，认真完成党组织交给的各项任务。二、在学习方面：作为一名学生，学习仍然是天职，尤其作为一名当代大学生，更需要扎实的专业知识，因此本人在学习上一直刻苦努力，力求上进。上课认

4、真听讲，积极发言，认真请教，勤学好问，平时严格要求自己，在学习上做到不旷课，不迟到，不早退，对其他同学也起到了良好的带头作用。特别是在英语学习方面不断努力，认真钻研，坚持早读，争取早日通过大学英语四六级考试。而且在自己的不断努力下，2009年终的综测成绩优异，这更加坚定了我学好自己应学课程的决心。三、在学生干部工作岗位上：自2009年9月份以来就一直担任年级长，并且以身作则，兢兢业业，认真做好自己分内的每一件事，团结带领广大同学，认真配合学校以及院系的各项活动，认真履行学生干部的义务，充分发挥学生干部的带头作用，为学院德育工作以及建设做出了突出贡献。从

5、2009年9月份担任年级长开始，努力团结年级同学认真开年级工作，并和各个班长制定出详细的年级管理规定，为以后年级的组织管理提供了良好的依据，积极为同学们营造良好的学习和生活环境，积极组织“年级篮球赛”“元旦晚会”“民主生活会”“趣味运动会”“班级联谊”等活动来丰富同学们的课余生活，让同学们感觉到生活的多彩！这些活动也获得了院系领导，本年级辅导员以及广大同学们的一致好评！2010年三月份以来，作为09级年级长，本人在辅导员老师和各位学长学姐的指导下，认真落实各项学生工作，以“为同学服务”为宗旨，认真开展学生工作，挖掘同学们的潜力，提高同学们的实践能力，并

6、积极配合教育科学学院“师范生基本技能大赛”、校排球联赛、第十二届“共青颂.师大情”双歌比赛、竞技健美操比赛、第二届教科院趣味运动会、河南师范大学第六届大学生心理健康宣传月、2010级迎新志愿工作以及其他各项特色活动等，为学院各项德育工作以及丰富广大同学业余生活做出了突出贡献。四、在社会实践和德育工作方面：作为一名合格大学生，学习固然重要，但是社会实践也是不可或缺的一部分，社会实践是大学生进行走向社会、了解社会、服务社会的重要途径，它对促进大学生的全面成长和发展起到了课堂无法实现的作用。本人多次参加社会实践，利用周末的时间做兼职，积极参加学校学院组织的社

7、会实践活动，并在2010年清明节带领本年级同学悼念革命烈士，此外，在刚刚结束的暑假期间结合自己专业努力进行暑期社会实践，做到书本和实际相结合。本人还积极参加了我院的迎新活动，在迎新期间任劳任怨，不辞辛苦，给远道而来的学弟学妹们带来了家的温暖。平时在校利用课余时间或周末参加慰问敬老院和孤儿院等义务活动。在积极投身于社会实践的同时本人还积极投身于我院的德育创建工作中去，从大一担任年级长开始，以身作则，生活节俭，穿着朴素，另外，本人也积极引导身边的同学参与德育创建工作中去，在宿舍保持卫生清洁，配合其他宿舍成员为宿舍获得了校“文明宿舍”等荣誉称号。如今，新的学

8、期开始了，在过去的一年里，不论是在学习方面还是工作方面，我虽然都取得了可喜的成绩，但是这些都将