党政公文写作材料提纲123个汇编

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1、笔杆子撰写的23个材料提纲1•“四个贯穿始终”促进“两学一做”制度化常态化树立扎实学风,把知行合一贯穿始终。突出整改提高,把问题导向贯穿始终。压实主体责任,把组织领导贯穿始终。抓住“关键少数”,把以上率下贯穿始终。2•规范“四化”落实党建到支部支部作用“核心化”,增强内驱力。党员作用“实效化”,增强内动力。制度建设“规范化”,增强约束力。组织生活“正常化”,增强发展力。3.增强党内政治生活要把旗帜鲜明讲政治贯穿始终,在不断培塑政治能力中增强“四性”。要把用创新理论破解重大现实问题贯穿始终,在不断改进学风中增强“四性”。要把积极的党内思想斗争贯穿始终,

2、在不断自我革命中增强“四性”。要把严规矩、执纲纪贯穿始终,在不断正风肃纪中增强“四性”。4•“微腐败^要“大整治“揭开“微腐败”的“隐蔽伪装”。认清“微腐败”的“致病机理”。培育“微腐败”的“免疫基因”。消弭“微腐败”的“遗留病症”。5.坚持从政治上掌握部队首要的是突出政治引领,把官兵思想凝聚在党旗下。紧要的是严正政治号令,把安全防范落实到全过程。重要的是强化政治担当,把作风形象锻造在岗位上。6.推进党内政治文化建设政治文化是政治生活的灵魂,必须高度重视这一打底子管长远的基础工程。党内政治文化是富有鲜明党性的文化,必须把握先进性纯洁性的本质内涵。培塑

3、政治文化是久久为功的积淀历练,必须在筑牢正心修身的精神高地上使劲用力。7.坚守共产党人精神家园培塑绝对忠诚的信仰文化,培塑激浊扬清的求是文化,培塑崇严尚实的廉政文化,培塑严格规范的纪律文化,坚守共产党人的精神家园。厚植坚持真理的原则底气。涵养海晏河清的政治生态。养成遵规守纪的良好习惯。8.用好监督执纪“四种形态”坚持掐苗头和查大案相并重,力。坚持筑防线与早治病相配合,招。坚持刹歪风与惩腐败相呼应,夫。坚持重常效与固成效相统一,态。在抓“小”与抓“大”上同用在抓"前”与抓“早”上出实在抓“细”与抓“严”上下功让抓"常”与抓“长”形成常9.强固官兵政治信

4、念信仰持续强固官兵维护核心、听党指挥的政治信仰。充分释放部队纯洁巩固、律令如山的组织优势。大力形成军营法治至上、风清气正的政治生态。10.履行谋战胜战政治责任强化军魂意识,筑牢备战打赢的思想根基。聚焦使命任务,提升备战打赢的能力水平。打造人才方阵,夯实备战打赢的智力支撑。坚持依法治军,健全备战打赢的制度机制。9.加快基层组织重组重塑重组重塑根本要求是政治可靠,党组织建设必须把提升思想政治领导能力作为首要。重组重塑目标指向是能打胜仗,党组织建设必须把释放最大作战效能作为方向。重组重塑基础保证是严实作风,党组织建设必须把自我净化提高作为关键。12•推动“

5、三个维护”落地生根坚持盯住“重头”与抓住"大头”全面用力。坚持把好方向与落细落小同时发力。坚持理论自觉与从严执纪形成合力。坚持政治忠诚与干事创业综合聚力。13.确保部队绝对忠诚可靠坚持理论灌注,坚定理想信念“主心骨”。强化思想掌控,唱响改革强军“主旋律”。科学管网用网,守住虚拟空间“主战场”。主动介入“三圈”,掌握人员管控“主动权”。加强军地协作,清理驻地周边“主场地”。13.发挥领导干部带头作用带头掌握当代马克思主义理论的看家本领,读懂看懂当今中国大势。带头以身许党许国许军,厚植维护核心看齐追随的忠诚底色。带头投身强国兴军伟大实践,做好忠诚干净担当

6、的模范表率。14.培养能打胜仗指挥人才院校政治育人标准高,必须下大力提高政治掌控力。院校调整改革任务急,必须下大力提高政治执行力。院校为人师表辐射广,必须下大力提高政治约束力。16•端正党员干部精神追求加强院校党内政治文化建设,必须紧紧扭住思想教育这个中心环节。加强院校党内政治文化建设,必须牢牢把握选人用人这个根本导向。加强院校党内政治文化建设,必须严格落实党管党员的各项制度要求。17.积聚转型建设强大动能凝聚改革向心力,形成引领转型建设的思想先导。强劲改革攻坚力,加速推进转型建设的重点突破。贯彻改革执行力,切实保证转型建设落地见效。18.加强党内政

7、治文化建设准确理解党内政治文化建设的深刻内涵。清醒认识院校党内政治文化建设的形势。紧紧扭住院校党内政治文化建设的重点。19.以坚守的姿态迎接改革大考要在读懂吃透改革上当好表率要在保持思想稳定上当好表率要在坚守岗位战位上当好表率要在严守纪律规矩上当好表率20•运用“六项机制”推进“两学一做”学习教育常态化制度化常态学习教育,强化思想引领。常态落实制度,建强支部堡垒。常态'‘党性体检”,打扫思想灰尘。常态承诺践诺,立起合格标准。常态检查整治,推动纵深发展。常态谋划推动,压实主体责任。21•用好五种力量携手亲属促改革用强军战略的力量引正思想。用使命价值的力

8、量强化认同。用组织关爱的力量缓解压力。用行动示范的力量升华感情。用氛围感召的力量坚定决心。22.以“四个定力

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