512国际护士节活动策划方案模板

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1、最新5.12国际护士节活动策划方案模板为了树立卫生系统形象,颂扬南丁格尔精神,体现护理工作者“赞美生命.珍惜生命、我愿付出我Z所能“的共同信念和“燃烧自己,照亮别人^的髙贵品质,展现护理工作者的才艺激情和精神风貌,抒发护理工作者对人类生命的热爱之情。体现团队精神和医院文化的内涵建设,进一步深化卫生体制改革,加强优质服务于病人的信念,提高枠枠护理队伍的综合素质,增强卫生系统的凝聚力和号召力,经研究决定,在粋彬召开卫生系统5.12国际护士节庆祝大会,表彰一批优秀护士,并举办xx“天使颂”庆5.12国际护士节文艺汇

2、演。演出活动的FI的在于,通过演出全方位的向社会各界展示卫生工作者在枠枠的正确领导下,紧密团结,艰苦奋斗,所取得的丰硕成果。所以这次活动意义重大,各参演单位一定要高度重视,认真落实,服从大局,确保质量,做好节目的排练,达到演出的最住效果。本次庆“5.12国际护士节^文艺汇演,参演节目要求主题鲜明,立意准确,形式不限。主要为:大型歌舞、舞蹈、歌伴舞、戏曲、歌表演、领唱合唱、小合唱、快板、器乐演奏等形式。为了确保节目质量和演出档次。在汇演的基础上,经过考虑,根据一些单位的情况,有意识的安排一些排练指定性节目参加汇

3、演,最后与其他单位选送的优秀节目有机组合,成为—场演111。1、开场:歌伴舞《欢乐中国》曲子己经选定,节奏鲜明、欢快热烈、朝气蓬勃、短小精悍,配以大型舞蹈作为开场,效果很好。需要两男两女演唱,其中外聘两名演唱人员。舞蹈人员16・32名。(由人民医院承担)。2、小品:《》由桂医院负责创作一个以新型农村合作医疗为题材的小品,素材可以相互提供。(由人民医院承担)3、卬度舞蹈《美丽的天使,美丽得我》舞蹈在整场晚会中具有举足轻重的分量,也是晚会规模的一种体现,除了伴舞Z外,藏族舞蹈风格特异,用服装来烘托气势和掩盖自身演

4、职人员的不足,增加晚会色彩。(由中医医院承担)4、授帽仪式全国各地和相关院校都会在5.12国际护士节期间,举行授帽仪式,在演出中加入授帽仪式,授帽过程中,衬托歌曲《祝你平安》。主题鲜明,意义重大!(由人民医院承担)5、现代歌舞:《向快乐看齐》现代歌舞,在整场演出屮,能够营造活泼动感的现代韵律,展现护理精神风貌,调动观众情绪。(由中医医院承担)6、配乐诗朗诵《**卫生发展好》(暂定)此节目是主题,说唱声屮凸现一切,体现宣传效果。(由屮医院承担)7、歌舞表演《展翅飞翔》独唱和情景表演、舞蹈相互结合,主要展现护士礼

5、仪和服务流程。(由中医医院承担)8、男声小合唱(防疫站)9、二胡协奏许贞阳等(妇幼保健站)10、三句半《合作医疗就是好》(和医院)11、京剧选段《沙家浜》(桂医院)12、表演唱《四个老汉》(桂医院)13、歌伴舞《一杯美酒》(和医院)14、男声独唱《桃花依旧笑春风》(和医院)15、歌伴舞《》(粋医院)16、尾声歌伴舞《和谐乐章》(由中医医院承担)最新“学校女工会计划”工会工作计划本年度的女工会工作,要根据学校工会工作要点,认真贯彻党的XX大精神,以“三个代表重要思想为指导,围绕学校工作要点,加强女工会工作的群众

6、化、民主化、法制化建设,进一步发挥女工会的民主参与、民主监督作用,突出女工会的维护职能,为女教职工多办实事好事,更好地为女教职工服务,加强师德师风建设,使我校女工会工作再上新台阶。一、加强理论学习,提高综合素质1•加强学习培训,组织女工会认真学习上级工会工作精神,结合学校女工会工作的实际,做到集中学习与个人学习相结合,了解当前女工会工作的形势,深刻领会H前女工会工作的任务和要求,进一步提髙女工会会员的理论素养。2•加强教职工队伍的建设是我校女工会今年的重要任务,我们将积极配合学校中心工作开展各项“业务练兵"活

7、动,坚持”教书育人,为人师表”教育,做好教工思想政治工作,加强师徳师风建设。3.提高政治学习的质量,充实学习内容,以各种形式提高学习时效性。二、围绕中心工作,推进素质工程围绕学校教育教学屮心工作,以创建学习型班组为抓手,积极推进“职工素质工程^建设。1、继续加强师徳教育和职业修养,营造“安心乐业、积极向上"的校园环境,进一步创造“推先进、树先进、创先进"的良好氛围。2.积极配合学校中心工作,鼓励教工积极参与业务练兵等活动,不断提高自身素质。3•通过多种学习途径、扩大知识信息等方法,进一步学习理解课改的精神和核

8、心,提尚专业思想和能力。以学习为先导,以教研组为基地,为教工搭设实践的舞台,各岗位开展全面的业务练兵,逐步深化教育改革。4•进一步深化学习,营造有益于可持续发展的学习氛围:如设立博客论坛、,充实教工图书馆等扩大教工知识信息量,为争创学习型班组打基础。5•继续建立完善激励约束机制,把学习引入工作,通过学习来实现工作创新,形成不学习就要被淘汰的危机感和紧迫感,切实解决“要我学”和“我要学”的关系。三、开

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