校园文化建设情况汇报材料

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1、校园文化建设情况汇报材料对于校园文化建设及特色学校建设、学生社团建设等，学校领导班子高度重视。校长室在把握全局的同时，几位同志亲自参与规划拟订和指导各项活动，并为活动所需经费大开绿灯；其他班子成员各司其职又团结协作；教导处、教科室、政教处、大队部、总务处做到了工作开展有计划、有落实、有评比，在校园文化建设等一系列工作中发挥了生力军作用。开学初，我们通过召开行政组办公会、校务会、教师会、主题班会、国旗下的讲话等向全体师生大力宣传，同时利用“校长寄语”、“学生板报”、“广播站”、宣传栏等阵地加强宣传，营造了良好的工作氛围。下面分别从几个方面进行小结：校园文化建设方面我校本着“全面

2、发展、整体优化”的办学思想，以“活动单教学”为载体，以快乐教育为策略，以师生的发展为本，加强校园文化建设，不断营造“文化育人”的校园氛围，让校园时时处处充满浓浓的文化气息。一、建设美丽校园，优化育人环境为优化育人环境，树立鲜明的学校形象，形成有文化底蕴的浓厚的校园文化氛围，我们从学校历史、办学理念、师生规范、办学特色、校园建设等方面综合考虑，制定了校风、教风、学风等，并将少先队队歌暂定为学校的校歌。校园建设方面，近两年在各位领导的关怀支持下，学校面貌有了显著的改观。今年主要在宣传长廊、各班板报等方面进行了较大的努力，做到宣传内容、板报内容定期更换，教育内容与时俱进，与学校教育

3、内容相配合，以加强教育效果。如三月份学雷锋活动，各班班报普遍以雷锋事迹、雷锋日记、雷锋名言等为主要内容，使学雷锋活动的氛围更加浓厚。在建设校园、美化校园的同时，我们特别重视校园环境的卫生、整洁。面对优雅的环境，我们坚持勤打扫、勤检查、勤总结、勤评比，培养学生勤劳整洁的好习惯和热爱劳动的品质。大队部坚持天天检查评比记录，并将检查过程发现的问题进行记录和公布，以利相关班级进行对照改进。二、重视开展课外活动，占领校园文化阵地。我校一贯重视体艺教学工作，积极开展课外活动，培养学生的兴趣和特长。我们按照学生的兴趣、爱好和特长先后组建了舞蹈、合唱、美术等艺术队。通过开展内容丰富，生动活泼

4、，形式多样的活动，对学生进行道德品质、身体心理、艺术能力等方面的培养和训练，充分挖掘和发挥他们的天赋，促进他们德、智、体全面发展。师生体育活动开展得丰富多彩，本学期的跑操活动，师生共同参与，掀起了体育运动的高潮，体现了“我健康，我快乐”的活动理念。三、开展多彩文化活动，丰富校园文化生活。本学期来，学校各部门、各班级精心策划组织了各种活动，力求使师生受到艺术的熏陶和情感的陶冶，丰富校园文化生活，同时对师生进行爱国主义、民族精神教育。比如，政教处开展感恩教育的系列活动，先是以“国旗下讲话”的形式，对学生进行感恩教育，接着在各班开展“沐浴春晖，感恩母亲”主题中队活动，再接着，上周我

5、们邀请“感恩教育校园万里行”演讲团来校为全校学生和家长演讲，并获得了巨大的成功。学校还开展欢送王秋丽老师去澳大利亚学习的主题班会、“讲身边事，赞身边人”青年教师演讲会、校园电影周、“手拉手，献爱心”、带领学生参观红十四军纪念馆和科技馆等，大力开展课外阅读活动，一系列思想道德活动和文化技能训练活动，丰富了校园文化生活，促进了师生健康成长。四、加强学校管理，营造文明规范氛围。师生的日常行为规范是校园文化建设的一个重要组成部分。我们按照学校常规管理要求，建立健全管理制度，加强对师生工作、学习、生活、卫生方面等的管理。学校健全了德育工作制度、班主任管理办法、学生一日常规、安全管理、班

6、级管理、食堂管理等制度。在管理过程中，我们始终坚持“人文管理”，积极吸纳师生和家长以及社会群众提出的合理建议，使学校管理不断迈上新台阶。特色学校建设（一）抓环境布置，营造浓郁的文化氛围。学校在宣传栏开辟“象棋走廊”，设置专栏，如“象棋历史”、“象棋名人介绍”、“象棋谚语”等栏目。布置、利用好棋室，学校配备了一个具有视频交互系统的象棋教室，以此来不断地吸引学生关心，参与象棋活动，同时在轻松的环境下体会象棋文化的内涵。（二）抓各类活动，丰富象棋活动内容。学校把象棋教学与各类活动结合起来，按计划举行全校性的象棋竞赛活动，在竞赛中提高学生的棋艺与实战能力。目前，学校已经组织了两次比赛

7、活动，上学期开展了每班十名选手参加的象棋比赛，今年三月，又开展班际学生象棋对抗赛。（三）抓象棋培训，教给学生象棋理论知识。去年，我校成立了每班十名学生参加的象棋培训班，每周一、周四大课间进行培训，先后培训了两轮。今年，又在此基础上成立了象棋提高班，目前培训正在进行中。（四）开展群众性的象棋活动，尤其重视提高班主任象棋水平，拟在五月份开展班主任象棋比赛，以促进各班象棋教学活动的开展。附：~~镇~~小学校（园）2012年上半年特色学校建设序时安排表序号具体推进工作（举措）完成时间负责人完成情况备注1制订创建