XX市医药卫生体制改革有关情况汇报

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1、医药卫生体制改革有关情况汇报各位领导:自医改工作启动以来,在省委、省政府的正确领导下,在省医改办的精心指导和帮助下,我市紧紧围绕“保基本、强基层、建机制”的基本思路,坚持利民惠民导向,切实把解决人民群众“看病难、看病贵”等重大民生问题放在突出位置,高度重视,精心组织,稳妥推进,五项重点医改工作顺利推进。现将有关情况汇报如下:一、五项重点医改工作情况1、基本医疗保障制度建设加快推进。一是全民医保基本实现。2010年,全市城镇基本医疗保险参保人数为121.8万人,超过目标任务1.8万人,完成任务101.5%。新型农

2、村合作医疗参合人数352.6万人,参合率96.87%,较2009年提高3.38个百分点,高于全省平均水平5.67个百分点。城镇非公有制经济组织从业人员、灵活就业人员、在郴务工的农民工和在校大学生全部纳入城镇居民医保;关闭破产国有企业退休人员和已参加基本养老保险的集体企业退休人员、困难企业职工参保问题得到基本解决。二是保障水平稳步提高。全市各类医院住院报销比例均上调—个百分点以上。城镇职工医保报销比例已突破_%,最高支付限额由原来的万元增加到—万元,超过全市职工年平均工资的—倍以上。新农合筹资标准由100元/人提

3、高到140元/人,报销最高支付限额由3万元提高到6万元;所有县市区开展了门诊统筹。城镇居民非从业人员和老年居民医保报销比例已超过%,最高支付限额由原来的—万元增加到—万元;学生儿童最高支付限额为—万元。新农合住院费用实际报销比例达到,最高支付限额由3万元提高到6万元。三是管理水平不断提升。积极探索就医“一卡通”,启动医保经办管理城乡统筹试点,推进异地就医结算。城镇职工、城镇居民医保、新农合全面实现定点医疗机构住院费用“即时结报”,简化住院费用报销手续,方便人民群众看病就医。四是医疗救助全面启动。2010年,全市

4、已免费救治农村儿童先天性心脏病患儿89名,启动了儿童白血病医疗保障试点;对农村五保特殊群体支付医疗费用—万元,为“三无”病人支付医疗费对象实行基本医疗费用全免,为特企业职工、低保对象等用万元。2、国家基本药物制度稳步实施。一是医药费用明显降低。目前,全市已有7个县市区启动了基本药物制度试点。各试点县区政府都将补偿经费纳入了财政预算,较好地保障了试点的稳步推进和基层医疗卫生机构的正常运转。通过实施基本药物制度,促进基层医疗机构合理用药,降低了医药费用,试点县(市、区)基层医疗卫生机构门诊次均药费与改革试点前相比,

5、降幅达到38%左右,老百姓得到了真正的实惠;二是及时增补基本药物目录。及时补充基本药物目录,增补86种基本药物补充目录后,基本能够满足基层医疗卫生机构的用药需求。三是纳入新农合药品目录,提高报销比例。根据医改政策要求,我市及时调整新农合药品目录,将307种基本药物全部纳入了新农合药品目录,新农合目录内药品品种现达到1037种。同时,规定307种基本药物的报销比例高于其他新农合目录内药品10个百分点。四是积极开展基层医疗卫生机构综合配套改革试点。北湖区作为全省的两个综合配套改革试点之一,启动了基层医疗卫生机构综合

6、配套改革。同时,为配合基本药物制度的实施,苏仙区、资兴市、桂东县也积极探索实施了绩效考核和收支两条线管理等综合配套改革。桂东县规定基层医疗机构在编职工平均绩效工资原则上参照该县公务员规范津补贴计算,明确按基层医疗机构医疗毛收入的8%提取事业基金,用于统筹全县乡镇卫生院的事业发展;按医疗毛收入的7%提取修购基金,用于本院设备维修、更新、房屋修缮等,保证乡镇卫生院可持续发展。为顺利推进国家基本药物制度实施,我市出台并下发了《郴州市公共卫生与基层医疗卫生事业单位绩效工资实施意见》。3、基层医疗卫生服务体系逐步健全。一

7、是机构建设得到加强。2010年,我市实施了临武、嘉禾、资兴、永兴等4个国家扩大内需县级医院标准化建设项目、4个设备装备项目;实施了4个加强型中心乡镇卫生院、2个社区卫生服务中心建设项目和248个乡镇卫生院装备项目;实施了69个村卫生室建设项目和村卫生室装备项目。至此,全市有8个县级人民医院进行了标准化建设,所有成建制乡镇卫生院都进行了一轮以上卫生项目建设,4个社区卫生服务中心得到了国家卫生项目投资建设,181个村卫生室进行了卫生项目建设。二是队伍建设得到强化。2010年,共培训卫生院卫技人员1490人次、乡村医

8、生3995人次、城市社区卫生服务人员265人次,招聘乡镇卫生院执业医师10名,对54名无学历农村卫技人员进行了中等学历教育,对132名乡镇卫生院人员进行了执业资格考前培训。积极开展对口支援。全市7个县(市、区)的12个乡镇卫生院分别与12名医学大专生签订了定向专科升本科合同;确定农村定向免费培养医学本科生38人;全市11所县级医院得到省卫生厅指定的三级医院支援,61所乡镇卫生院得到二级

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