【课堂导练】2017年春八年级语文下册第5单元17寻找时传祥课后拓展训练（新版）语文版

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1、17寻找吋传祥名校讲坛1.主题解说课文通过讲述已故劳动模范、掏粪工人时传祥的平凡事迹，赞颂了时传祥“宁愿一人脏,换來万家净”“毫不利己、专门利人”的为人民服务的崇高精神，教育青年一代树立正确的人生观，学习吋传祥精神。2.垂点突破作者是如何刻画时传祥这个典型人物的？提示一：一是用背景材料为人物的出场设置了氛围；二是用对比、衬托的手法对时传祥为人民服务的高尚品格进行赞美，对现今一些人的态度进行了无情的抨击。提示二用具体的事例介绍吋传祥为人民服务的一生。先总写“面”上的情况，接着作者再选写两个典型事例：一是为耿大爷家帮忙，二是写时传祥增

2、加工作强度的例子，让我们更身临具境地感受了时传祥精神。3.难点攻克作者为什么要寻找时传祥？提示：一是要发掘劳模时传祥身上仍闪烁时代光芒的精神特质，呼唤人们像时传祥那样正直、敬业、实在、本分地做人；二是含薔地指出在“动荡不定的精神家园”里，虽然有人迷失了，但心存美好的人们却仍然渴望与向往时传祥精神。4.结构图解寻交代背景找/帮助耿大爷时敬业、实在＜传、主动增加工作强度祥正直、木分一人们需要这种精神幌第运弟1.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。诚挚()an()然人shi()沧桑污蔑()宽chang()模范()••2.下列词语依次填写

3、在横线上正确的一•项是()(1)不仅是民众，H本的媒体态度也很暧昧，一方而媒体对这次大选“敬业”地报道，另一方面主流媒体的评论基调却很悲观。(2)16LI早晨，榆中县民政局工作人员陶先生等人联系到了两兄弟的家人,并经过耐心劝解后,将两流浪兄弟回家。(3)由于七斗寨最大、最早,千多年来历经，寨上留下的历史遗迹和传说轶事相当丰富。A.默然遣返沧桑B.漠然逍送沧桑C.漠然遣送沧海D.默然遣返沧海3.下列句了中，标点符号使用有误的一句是()A.“时传祥？！”惊讶中便有些激动，接着，就像是述说口己的光荣一样，“知道吗，那时咱这北京也冇一种'

4、热'，那叫'义务掏粪热'！”B.背了人半辈子粪的时传祥因与被污蔑为“工贼”的共和国主席握过手，便也成了“工贼”。17寻找吋传祥名校讲坛1.主题解说课文通过讲述已故劳动模范、掏粪工人时传祥的平凡事迹，赞颂了时传祥“宁愿一人脏,换來万家净”“毫不利己、专门利人”的为人民服务的崇高精神，教育青年一代树立正确的人生观，学习吋传祥精神。2.垂点突破作者是如何刻画时传祥这个典型人物的？提示一：一是用背景材料为人物的出场设置了氛围；二是用对比、衬托的手法对时传祥为人民服务的高尚品格进行赞美，对现今一些人的态度进行了无情的抨击。提示二用具体的事例

5、介绍吋传祥为人民服务的一生。先总写“面”上的情况，接着作者再选写两个典型事例：一是为耿大爷家帮忙，二是写时传祥增加工作强度的例子，让我们更身临具境地感受了时传祥精神。3.难点攻克作者为什么要寻找时传祥？提示：一是要发掘劳模时传祥身上仍闪烁时代光芒的精神特质，呼唤人们像时传祥那样正直、敬业、实在、本分地做人；二是含薔地指出在“动荡不定的精神家园”里，虽然有人迷失了，但心存美好的人们却仍然渴望与向往时传祥精神。4.结构图解寻交代背景找/帮助耿大爷时敬业、实在＜传、主动增加工作强度祥正直、木分一人们需要这种精神幌第运弟1.给下列加点的字

6、注音或根据拼音写汉字。诚挚()an()然人shi()沧桑污蔑()宽chang()模范()••2.下列词语依次填写在横线上正确的一•项是()(1)不仅是民众，H本的媒体态度也很暧昧，一方而媒体对这次大选“敬业”地报道，另一方面主流媒体的评论基调却很悲观。(2)16LI早晨，榆中县民政局工作人员陶先生等人联系到了两兄弟的家人,并经过耐心劝解后,将两流浪兄弟回家。(3)由于七斗寨最大、最早,千多年来历经，寨上留下的历史遗迹和传说轶事相当丰富。A.默然遣返沧桑B.漠然逍送沧桑C.漠然遣送沧海D.默然遣返沧海3.下列句了中，标点符号使用有误

7、的一句是()A.“时传祥？！”惊讶中便有些激动，接着，就像是述说口己的光荣一样，“知道吗，那时咱这北京也冇一种'热'，那叫'义务掏粪热'！”B.背了人半辈子粪的时传祥因与被污蔑为“工贼”的共和国主席握过手，便也成了“工贼”。A.现在赚钱再多的人内心深处也都有一种感慨——大家都能像时传祥那样正直、敬业、实在，该多好！B.解放后，他掏了十七、八年粪，基木上没休过节假口，右肩磨出了巴掌大一块又黑又硬的老茧！1.（2014•铜仁）下列句子中没有语病的一项是（）A.人力加强未成年人思想道徳，是学校、家庭、社会一项重要而紧迫的任务。B.语文素

8、养是学牛学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终少发展的基础。C.经过全市人民的共同努力，使我市的空气质量状况有了明显改善。D.河水的來源除了地下水等之外，还有雨水也是它的來源之一。2.联系具体的语境，体味下面句子的含义。（1）问起时传祥，一些屮学