教师个人专业成长规划表

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1、锦屏小学教师个人专业成长规划表（2011年3月——2013年7月）姓名填表日期▲基本信息姓   名性  别出生年月最后学历职  称职   务教   龄班主任年限任教年级自我剖析（优点和不足剖析）  ▲三年发展目标41.总体发展目标职称目标A、一级教师B、高级教师C、中学高级教师师德目标A、校师德楷模B、区级先进C、市先进德育工作者教学能力目标A、校骨干教师B、校名师或学科领雁C、区学科带头人或区名师D、省、市骨干教师或学科带头人班主任能力目标A、校优秀班主任B、校首席班主任C、区优秀班主任D、市优秀班主任2.专业理论学习目标（可以多选）自学理论书籍共册A、教育理论册B、学科知

2、识册教师专业培训A、职务培训B、专业培训C、校本培训D、其它3.教育教学发展目标（可以多选）公开课教学A、校 级　B、兄弟学校　C、共同体　D、区级　E、市级　F、省级及以上教学业务比赛A、校级奖B、共同体奖C、市级奖　D、省级奖　E、省级及以上指导学生竞赛A、校级奖B、共同体奖C、市级奖　D、省级奖　E、省级及以上指导培养教师A、见习教师B、初级教师C、中级教师 D、高级教师校本课程开发A、1门　B、2门　C、3门　D、没有学生满意度A、60％以上　B、70％以上　C、80％以上　D、90％以上信息技术A、网络应用B、Office和Excel应用C、个人网页D、建资源库教科

3、研论文或案例（发表） A、区级　B、市级　C、省级　D、国家级或CN教科研成果（获奖） A、区级　B、市级　C、省级　D、国家级课题研究A、校级　B、市级　C、省级　D、国家级4.专业发展阶段目标和措施42011年度 2012年度2013年度 4面临的困难和挑战 希望学校给予的帮助4