【解析】陕西省西安中学2017届高三上学期第二次月考化学试题含答案

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1、陕西省西妥中学2017届高三上学期第二次月考化学试题可能用到的相对原子质量:H1C12016Na23S32Fe56Cu64一.选择题(共21小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共42分)1.Na表示阿伏加德罗常数,下列判断正确的是A.在16g,802中含有Na个氧原子B.16gCH,中含有45个C-H键C.22g某气体含分子数为0.5Na,则其摩尔质量为44D.含Na个N*的陆0溶解于1L水中,N*的物质的量浓度为1mol-L1【答案】B【解析】试题分析:A.在16屮6中含有务2化个氧原子

2、,A错误;E・16gCH4是lmol,其中含有肌个C-H36键,B正确;C・22g某气体含分子数为0.5Na,则其摩尔质量为44g/mobC错误;D・含Na个的Na^O滚解于1L水中,溶液的体积不是1L,不能计算NM的物质的量浓度,D错误,答案选B。【考点定位】考查阿伏加徳罗常数的计算【名师点晴】要准确把握阿伏加德罗常数的应用,一要认真理清知识的联系,关注状况条件和物质状态、准确运用物质结构计算、电离和水解知识的融入、留心特殊的化学反应、阿伏加德罗定律和化学平衡的应用。避免粗枝大叶不求甚解,做题时才

3、能有的放矢。二要学会留心关键字词,做题时谨慎细致,避免急于求成而忽略问题的本质。必须以阿伏加徳罗常数为基础点进行辐射,将相关知识总结归纳,在准确把握各量与阿伏加徳罗常数之间关系的前提下,着重关注易错点,并通过练习加强理解学握,这样才能通过复习切实提高得分率。2.在NiSOi、NaCKNaOH的混合溶液中,含有NaSSO产、0旷的个数比是8:1:2,则溶液中N/SO八NaCKNaOII的物质的量之比是A.1:1:1B.1:4:2C.1:2:4D.1:3:2【答案】B【解析】试题分析:设氢氧化钠的物质的

4、量是2xmol,则硫酸钠是xmol,因此根据钠离子守恒可知氯化钠的物质的量是8xmo1-2xmo1-xmo1X2=4xmo1,因此Na2SOi.NaCKNaOII的物质的量之比是1:4:2,答案选B。考点:考查物质的量的有关计算1.下列各组仪器:①漏斗,②容量瓶,③滴定管,④分液漏斗,⑤天平,⑥量筒,⑦胶头滴管,⑧蒸憎烧瓶。常用于物质分离的是A.①③⑦B.②⑥⑦C.①④⑧D.④⑥⑧【答案】C【解析】试题分析:①漏斗可用于过滤,过滤是一种分离混合物的方法,正确;②容量瓶是配制一定物质的量浓度的滚液的仪

5、器,错误;③滴定管是量取液体集体的仪器,错误;④分液漏斗是分离互不相滚的密度不同的液体的仪器,正确;⑤天平是称量药品质量的仪器,错误;⑥量筒是量取'液体体积的仪器,错误;⑦胶头滴管是吸取和滴加少量试剂的仪器,错误;⑧蒸憎烧瓶是用于蒸憎实殓的容器,蒸憾是一种分离物质的方法,正确;答案选C。考点:考查物质分离所需的仪器判断2.一定温度压强下,用mg的CH”CO?、O2、SO2四种气体分别吹出四个体积大小不同的气球,000用mg的仇、C02、02、S02四种气体分下列说法中正确的是A.气球②中装的是0?B

6、.气球①和气球③川气体分子数相等C.气球③和气球④屮气体密度Z比为2:1I).气球①和气球④中气体物质的量之比为4:1【答案】C【解析】试题分析:A、一定温度压强下,气体的Vm是相等的,别吹出四个体积大小不同的气球,则根据V=nVm=Vm•111/M得到体积和相对分子质量成反比,所以体积的大小顺序是:Cll4>O2>CO2>SO2,C中装的是氧气,A错误;B、根据A的分析,D、C、B、A

7、n

8、个球中分别是CIb、0八CO:?、SO2,气球A和气球C中气体分子数之比等于体积之比,等于相对分子质量M的倒

9、数之比,即为32:64=1:2,B错误;C、气球C和气球I)屮气体密度Z比等于摩尔质量Z比,即为:32:16=2:1,C正确;D、气球A和气球I)中气体物质的量之比等于体积之比,等于M的倒数之比,即为1:4,D错误;【考点定位】本题考查学生公式的应用以及阿伏加德罗定律的推论知识【名师点睛】常握与物质的量相关的计算式以及灵活应用阿伏加徳罗定律是解答的关键,同温同压下,相同体积的任何气体含有相同的分子数,称为阿伏加德罗定律,又叫四同定律,也叫五同定律(五同指同温、同压、同体积、同分子个数、同物质的量)。

10、其推论有(1)同温同压下,Vi/V2=ni/n2(2)同温同体积时,Pi/P2=ni/n2=Ni/N2(3)同温同压等质量时,V1/V2=M2/M1(4)同温同压吋,皿/血二P/P2。1.把VL含有MgSOi和©SO"的混合溶液分成两等份,一份加入含amolNaOH的溶液,恰好使M扌完全沉淀为Mg(0H)2;另一份加入含bmolBaCL的溶液,恰好使SOf完全沉淀为BaSOu则原混合溶液中K的浓度为b—Q2b—a2(b—a)2(2b—q)A.#mol•L"B.Vmol

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