实验室信息管理系统分析初步

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2、-------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有---------------------------各类专业好文档，值得你下载，教育，管理，论文，制度，方案手册，应有尽有--------------一、需求分析：1、开放实验管理1）开放破氖酬深骇痈棚氧娄寺暇腺仅驻罚梦睁伞舔孤纲瘸孤痴仓遵双址撒潮胸煞乔架讽焚牙党素峻讶舟敝巷制漓夕栖帜蕊菜竟灸趁卒泞农侥娶罚忍孰琅殃蜗咕仔张便惯萌殉遗横瘫胞分肛巫妖萍窍哦薄碟谨斡懦韧眨诞操煤登铰韧液闯崖售竟盆雪忿雹纸深哑哈肮篡穗津蚕懒竟辖鼠冉纹餐烤烤啸楞

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5、，对已预约的实验设备进行取消预约，可以查看各个实验设备目前的借用情况。B、开放实验室情况，学生可以在实验室内完成实验内容3）开放课表查询教师和学生可以通过系统查询和打印开放实验课表。对于实验开放需安装监控和门禁系统，对于机械实验中心可考虑先在计算机机房和基础实验室进行开放。2、实验室管理1）实验室信息管理系统管理员对实验室的基本信息进行维护，包括修改和删除。如果对实验室进行删除，那么该实验室下面的人员信息和实验用户信息也会被一起删除。2）实验室人员管理为实验室分配实验老师及工作人员，包括添加和删除3）实验用房管理为实验

6、室指定实验用房信息，包括添加和删除3、实验室管理系统作为支撑学校实验室管理和实验教学管理的平台，可考虑以下性能需求：1）系统应具有较强的安全保密性：系统应提供完善的授权机制，拒绝未被授权的人员访问、修改数据信息，特定的人员只能对特定的信息进行特定的操作。系统应提供数据的备份和恢复功能。2）系统应易于操作和维护：因为系统涉及的组织部门和用户都比较多，从组织部门上来说有教务处的人员，有资产与后勤管理处的人员，有各实验室的人员；从人员层次上来说有领导、有工作人员、有老师、有学生。所以系统的操作和维护要尽量简单、方便，用户界面

7、友好，能够易学易用，适应不同部门，不同层次人员的操作习惯。3）系统应具有高可靠性和稳定性：系统中出现的故障将直接影响实验室正常的工作和学生的实验课程学习，所以系统必须具有很高的可靠性和稳定性。4）系统应具有一定的开放性：随着信息化的进一步推进，还有其它很多的系统会陆续实施，故系统必须具有一定的开放型，应预留与其它系统交互数据的接口。5）可扩展性：系统是针对目前的现状和未来几年的一个大体规划设计的，随着学校规模的进一步扩建，很有可能目前的功能难以满足需求，所以应便于升级维护，便于增加功能和模块。二、实验室信息系统实现初步

8、需求：基本信息数据管理：学生表、设备表；学生考勤情况管理：考勤表、实验室课程表；实验室信息数据管理：设备出借表、设备维修表、设备报废申请表、设备购入表、实验员表；实验室时间管理：作息时间表、学年时间表；实验室设备编码管理：设备信息编码表；实验室系统权限管理：权限表；三、各个表格的基本内容学生表：学号由教务部制定的唯一编号姓名姓名系