XX教师农村支教心得工作体会

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1、XX教师农村支教心得工作体会教师农村支教心得工作体会本人毕业于江西师范大学，XX年实习结束后回到学校，学校就让我往学校的总务处帮忙，在该处室认真学习工作了一个月后，校方就跟我系交换，预备让我第二年留校，当时这消息传开后，很多同学都很羡慕，可我当时想，我当初选数学教育专业，就是想做一位人民教师，我若留校的话，就不能实现我当初的理想，所以宛然谢尽了，并且来到福州找工作，很荣幸在那找到工作，而且待遇还不错，几个月下来,也适应那的生活习惯，跟那的老师和学生相触的也很好，可年终回来过年时，听我的母校校长说，有几个代课老师觉得工资太

2、低了，而且工量又很大，明年他们预备不教了，现在都不知明年的课怎样安排！当我听这话以后，我心理很不是滋味，最后我说，校长我明年回来代课。回到家里，我把今天跟校长说的事，跟我的父母说了，他们当时很不理解，外面待遇那末好，他人个个想往外跑，你到好反而跑回来拿300元的工资，他们是举双手反对我回来任教，经过我长时的做思想工作，最后他们也知道我决定的事，一般情况之下，是不太可能改变主张。就这样我就在母校开始代课了，当年的暑假，我们上饶县教育局招聘老师的消息传到我们学校，当时我县招12名数学老师，成绩出来后而我是名列前茅，当时我可以

3、选择离县城边的学校，可我没有，我是尽不犹豫地选择的了上饶县北乡最远培养过我的母校一-看仙小学。就这样，我就真实的开始了教书育人的生涯。古人云：知己知彼，百战百胜！所以首先从学生的基本情况进手，往认认真真的了解班级的每位学生的基本情况。只有把握了学生的第一手资料，真正做到知彼，才更加有益于因材施教，才能真正做到为了一切学生的承诺！每周我抽出空来，走访每位学生，风里来雨里往，没有用多长时间，我发现这里的孩子大部份都是留守儿童，和爷爷奶奶住，父母为了生计外出打工，所以这里的很多孩子早早的养成了涣散的性子，他们很天真，也很厚皮，

4、他们希看有人关心，可又不想人多管闲事，学习只是做样子的事，小学毕业了，就想外出打工攒钱。我了解这情况以后，我就经经常使用自己的手机跟这样学生外地打工的家长联系，先做家长们的思想工作，让他们也一起关心学生的成绩，然后往做学生的工作，让他们熟悉到读书的重要性等，并且把本村一个五保户家的小孩，因母亲生病过世父亲外出打工，家里经济非常紧张而失学学生，帮她重返到校园，当年我把这学期多出来的那部工资，拿往支助她家，还把她的学费交上。现在这小女孩已毕业了，但她每年过年后多会来学校看看我们老师。山区的天气比较冷，看到孩子们冻得发紫的嘴唇

5、，通红的小手，又加上他们大部份学生的家长没在身旁，跟他们的爷爷奶奶的，想着想着我心里真是一阵酸楚，百感交集，甚是让人感动，第二个星期我就行动起来，发动全校师生捐赠活动，让大家把家穿不起或不穿的衣服，拿到学校来，我把这些衣服放在宿舍里，给那些衣服不够或是被子太薄的学生，拿些衣服压在上面。这活动最来，让房地产的老板谢先生得知后地产生意），他跟我们中小学校校长说，我是你们培养出的，你们老师都这样进你们所能帮助贫困学生，所以我每年出10万元给中小作为谢仕扶贫基金和奖学金。他们处境成为我们心中永不灭的一把火！他们是我们生命中永久上

6、的瞬间，是我们人生中的一笔巨额财富，也是我奋勇拼搏克服一切困难的不竭动力！平日生活中，特别是周末双休的时光，为了能跟同学们多呆一会儿，我是经常是双休日不回家或是星期天我就赶到学校来，我充分应用这一时间，以朋友的身份给他们做学习思想上做工作和学习方法上给予指导帮助，让他们在人生的道路上认清自己的奋斗目标！学生的第一手资料已被我把握！班级的基本资料一旦摸清，师生之间的关系随之***化,有了这样子的保护伞，师生之间的进一步交换也就瓜熟蒂落！师生之间的关系***后，紧接着我就开始在进步学生们的学习成绩上下工夫。首先虚心向有着丰富

7、教学经验的老教师取真经，认真地听取老教师讲课时方法的选择；再者我积极参加市县组织的名师模范公然课报告和远程教育的学习，真正见识到名师的大课堂，悉听名师讲课的经验传输，真正领略到名师的风范!虚心学习到一线经验后，结合着本班的实际情况，在实际的教学中摸索前进！我充分应用在大学期间所见的新鲜事和社会时势的新闻同学们沟通，这些新鲜事他们很感爱好。在我的课堂上，我讲求的是用滑稽幽默的语言作为导进语言，作为上课前的“药引子”，让学生在不知不觉中步进知识的海洋，让学生在一种愉悦的环境氛围中学习新知识！在讲授的具体环节中，我主要采取是师

8、生互动方法，采用提问设疑相互交换的方式来激起学生们的求知欲和浓厚的学习爱好。每每看看学生们一个一个跃跃欲试按抑制不住的样子，我心里别提有多美，比吃了蜜还要甜！课堂上我给学生们充分的空间让谭们自由的发挥，课下我通过和学生们交换，给他们留下很多奇闻异事，将数学上的知识和他们的小小好奇心紧密连接在一块，经常帮学生们解释一些